| LEADER |
03583nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2263919 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 565565
|a عباس، مروی توفیق
|e مؤلف
|g Abbas, Marwa Tawfiq
|
| 245 |
|
|
|a القيم التربوية المتضمنة في مسرح الطفل المصري والعالمي:
|b أرسولا ليتز-عامر علي عامر نموذجان
|
| 246 |
|
|
|a The Educational Values Included in Egyptian and International Children's Theater:
|b Ursula Litz-Amer Ali Amer-Two Models
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة
|c 2024
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 571 - 621
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة التعرف على القيم التربوية المتضمنة في مسرح الطفل المصري والعالمي (أرسولا ليتز -عامر علي عامر) -نموذجان، واعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي، وتمثلت عينة الدراسة في نصوص مسرح الطفل للكاتب المصري "عامر علي عامر" وهي: (الأميرة شفاء القلوب- السمكة وبنت الصياد- وردة ياسمين) ونصوص للكاتبة الألمانية "أرسولا ليتز" وهي: (كاسبر مريضا- زيبل عند طبيب الأسنان- اللعبة المفقودة- هجوم على قصر شعاع الشمس- هدية عيد الميلاد المختفية). ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي: تجلت العديد من القيم التربوية في مسرحيات الأطفال لـ (أرسولا ليتز -عامر علي عامر). تناولت "أرسولا ليتز" قيم تربوية مثل قيمة النظافة والتعاون مع الأخرين والقيم الصحية. تناول "عامر علي عامر" قيم تربوية مثل قيمة العلم والثقة بالنفس والحب والسلام والتعاون واحترام الأخرين والعدل.
|b The study aimed to identify the educational values included in the Egyptian and international child theater (Ursula Leitz- Amer Ali Amer)- two models, and the study relied on the analytical approach. The Fish and the Fisherman's Daughter- Jasmine's Rose) and texts by the German writer "Ursula Leitz" which are: (Casper is ill- Zeppel at the dentist- The Lost Game- Attack on the Sunbeam Palace- The Disappeared Christmas Gift). Results: Many educational values were manifested in the children's plays of (Ursula Leitz- Amer Ali Amer). Ursula Leitz dealt with educational values such as the value of hygiene, cooperation with others, and health values. "Amer Ali Amer" dealt with educational values such as the value of knowledge, self-confidence, love, peace, cooperation, respect for others and justice.
|
| 653 |
|
|
|a المسرح المصري
|a مسرحيات الأطفال
|a عامر، عامر علي
|a ليتز، أرسولا، ت. 2018 م.
|
| 692 |
|
|
|a القيم التربوية
|a مسرح الطفل
|a أرسولا ليتز
|a عامر علي عامر
|b Educational Values
|b Children's Theatre
|b Ursula Litz
|b Amer Ali Amer
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 009
|f Maǧallaẗ Kuliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Qahirah
|l 001
|m ع44, ج1
|o 0709
|s مجلة كلية اللغة العربية بالقاهرة
|t Journal of Faculty of Arabic Language
|v 044
|x 2536-9873
|
| 856 |
|
|
|u 0709-044-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1520446
|d 1520446
|
