ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية مهارات التفكير المنطقي والرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Teaching Strategy Based on a Realistic Mathematics Education Approach in Developing Logical Thinking Skills and Productive Disposition among Primary School Students
المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhozim, Khalid bin Mohamed bin Nasser
مؤلفين آخرين: الغامدي، محمد بن فهم بن ثواب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 97 - 162
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 1521137
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية تدريسية | الرياضيات الواقعية | التفكير المنطقي | الرغبة المنتجة | المرحلة الابتدائية | Teaching Strategy | Realistic Mathematics | Logical Thinking | Productive Disposition | Primary School Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 2585-6081

عناصر مشابهة