ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على مدخل الرياضيات الواقعية في تنمية مهارات التفكير المنطقي والرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Teaching Strategy Based on a Realistic Mathematics Education Approach in Developing Logical Thinking Skills and Productive Disposition among Primary School Students
المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhozim, Khalid bin Mohamed bin Nasser
مؤلفين آخرين: الغامدي، محمد بن فهم بن ثواب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 97 - 162
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 1521137
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية تدريسية | الرياضيات الواقعية | التفكير المنطقي | الرغبة المنتجة | المرحلة الابتدائية | Teaching Strategy | Realistic Mathematics | Logical Thinking | Productive Disposition | Primary School Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
ISSN: 2585-6081

عناصر مشابهة