تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تقنيات ومنصة التعليم عن بعد في...>الوصف

تقنيات ومنصة التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر

العنوان بلغة أخرى: Distance Learning Technologies and Platform in Higher Education Institutions in Algeria
المصدر: المجلة الجزائرية للمخطوطات
الناشر: جامعة أحمد بن بلة وهران 1 - مخبر مخطوطات الحضارة الإسلامية في شمال أفريقيا
المؤلف الرئيسي: سعيدي، عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كادي، زين الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 192 - 211
ISSN: 1112-1511X
رقم MD: 1521170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التقنيات التكنولوجية | المنصات التعليمية | مؤسسات التعليم العالي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم العالي | التعليم عن بعد | تقنيات التعليم | منصات التعليم | منصة موودل Moodle | Higher Education | Distance Education | Education Techniques | Education Platforms | Moodle Platform
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يصبو هدف هذه الورقة البحثية في توضيح مدى أهمية تقنيات ومنصات التعليم عن بعد في الجامعات الجزائرية؛ إضافة إلى إبراز العوامل المسهلة والمساعدة للتواصل بين المؤسسات التعليمية والمستفيدين منها، خاصة بعد انتشار جائحة الكوفيد 19 التي أدت بدورها إلى غلق كل الأطر الجامعية في جل أنحاء العالم، وعلى إثرها قامت بتغيير هذه المنظومة التعليمية بواسطة استخدام وسائل وتقنيات تكنولوجية وأساليب رقمية حديثة ساهمت في سرعة تبادل المعارف، واكتساب المعلومات وانفجارها، مقارنة بالنتائج المتحصل عليها في العالم الغربي والعربي. ومن النتائج المتوصل إليها: هيمنة التطور التكنولوجي الجديد على البحث العلمي الأكاديمي المستعمل سابقا، والذي أصبح مغايرا عليه في جميع حيثياته، وبات على المراكز الجامعية إعادة النظر وتغيير خططها والاستعانة ببرمجيات ومنصات تعليمية للتواصل ونقل المعارف والمعلومات لمواكبة التعليم الحضوري وتحقيق الأهداف المراد تطبيقها في التعليم العالي.

The aim of this paper is to clarify the importance of distance education techniques and platforms in Algerian universities. In addition to highlighting the facilitation factors and helping to communicate between educational institutions and their creditors, Especially after the outbreak of the COVID-19 pandemic, all university frameworks around the world were shut down, As a result, it changed the educational system through the use of modern means, technological techniques and digital methods that contributed to the rapid exchange of knowledge, Information acquisition and explosion, compared to results obtained in the Western and Arab world. Of the results reached: This new technological development has thus dominated the previously used academic scientific research, and has become heterogeneous in all its life in the light of the advancement of knowledge; University centers have to reconsider and change their plans through the use of software and educational platforms to communicate and transfer knowledge and information, to keep abreast of attendance education and achieve the goals to be applied in higher education.
ISSN: 1112-1511X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.