تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التوجيه اللغوي للقراءات الأربع...>الوصف

التوجيه اللغوي للقراءات الأربع الشواذ في جزء عم

العنوان بلغة أخرى: Linguistic Orientation of Non-Canonical Qur’anic Readings in Juz Amma "Part 30 of the Qur’an"
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بالمنوفية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنوفية
المؤلف الرئيسي: طاسجي، سلطان بن سعود عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tasaji, Sultan Saud
المجلد/العدد: مج39, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 641 - 688
ISSN: 2812-5975
رقم MD: 1521198
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التوجيه اللغوي | القراءات القرآنية | جزء عم | الاحتجاجات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجيه | اللغوي | القراءات | الأربع الشواذ | جزء عم | Juz Amma | Linguistic | Orientation | Qur’anic Readings | The Four Non-Canonical
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يدرس هذا البحث التوجيه اللغوي للقراءات الأربع الشواذ في جزء عم، وقد جمع الباحث مادته من كتب القراءات القرآنية، وكتب التفاسير، وكتب اللغة وغيرها، وجاء البحث في مقدمة، ومبحثين، الأول: وفيه ثلاثة مطالب: تحدثت فيه عن القراءات لغة واصطلاحا، وأنواع القراءات، والقراءات الأربع الشواذ، والثاني: تحدثت فيه عن التوجيه اللغوي للقراءات الأربع الشواذ في جزء عم، وخاتمة: ذكرت فيها أهم النتائج التي توصل لها البحث. وقد توصل البحث إلى أن القراءات القرآنية المتواترة، والآحاد، والشاذة تعد ثروة لغوية كبيرة، وهي مصدر للاحتجاج اللغوي في تقعيد القواعد، وتأصيل المسائل، وقام الباحث بإحصاء القراءات الأربع الشواذ في جزء عمَّ، ووجدها (۲۷) سبعة وعشرين كلمة، في (٢٥) خمسة وعشرين موضعا، في (١٥) خمس عشرة سورة. والتوجيه اللغوي للكلمات بحسب المستويات اللغوية، كان على النحو الآتي: التوجيه النحوي: (۱۳) ثلاث عشرة كلمة، ثم التوجيه الصرفي: (۱۲) اثنتا عشرة كلمة، ثم التوجيه الدلالي: (۹) تسع كلمات، ثم الصوتي: (۸) ثمان كلمات.

The present study investigates the linguistic orientation of the four non-canonical readings in Juz Amma. Data for this study were collected from books of Qur’anic readings, books of Qur’anic exegesis, language books, and others. The present study is presented in an introduction and two sections. The first section, which includes three parts, discusses the Qur’anic readings linguistically and idiomatically, sheds light on the types of Qur’anic readings, and the four non-canonical readings. The second section discusses the linguistic orientation of the four non-canonical readings in part 30 of the Qur’an (Juz Amma). The above is followed by a conclusion which reiterates the significant findings of the present study. The present study argues that that the frequent, single, and non-canonical Qur’anic readings are considered a great linguistic wealth and are a source of linguistic argumentation in confounding rules and rooting issues linguistially. The researcher counted the four non-canonical readings in Juz Amma and found twenty seven words in twenty-five places across fifteen Surahs. The linguistic orientation of words according to linguistic levels was as follows: thirteen grammatical orientation, twelve morphological orientations, nine semantic orientations, and eight phonetic orientations.
ISSN: 2812-5975

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.