Enseignement/Apprentissage du Texte Littéraire par L’Hypertexte
| المصدر: | المجلة الجزائرية للعلوم - سلسلة آداب وعلوم إنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الشاذلي بن جديد الطارف |
| المؤلف الرئيسي: | Benotmane, Samia Achraf (Author) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 20 - 27 |
| ISSN: |
2661-7064 |
| رقم MD: | 1521823 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
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| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d Ce travail, dont le titre est révélateur, investit le terrain de l’enseignement/ apprentissage de la littérature et celui des nouvelles technologies. Il s’attache à montrer que l’hypertexte : texte électronique, puisant ses matériaux de la technologie moderne et intellectuelle, défini comme un ensemble réticulaire et cognitif, facilite l’entrée dans le monde de la littérature. Autrement dit, il représente une sorte d’artificialisation des processus de lecture, d’écriture et de réécriture. Ce qui situe notre travail au carrefour de deux grands domaines : La didactique de la littérature et l’informatique éducative. Pour ce faire, nous nous proposons d’entreprendre l’étude des « fleurs du mal » de Baudelaire grâce au logiciel Tropes. | ||
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