تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الجامعة الريادية وتعزيز الفرصة...>الوصف

الجامعة الريادية وتعزيز الفرصة المقاولاتية لدى الطلبة خريجي المركز الجامعي البيض

العنوان بلغة أخرى: Entrepreneurial University and Enhancing the Entrepreneurial Opportunity of Graduate Students at the Al-Bayadh University Center
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: مولاي، أم كلتوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سحيمى، فايزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 665 - 681
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1522029
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مؤسسات التعليم العالي | الجامعات الريادية | طلبة الجامعات | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
جامعة ريادية | طلبة خريجين | فرصة مقاولاتية | مشروع قرار 1275 | مركز جامعي البيض | Al-Bayadh University Center | Entrepreneurial Opportunity | Entrepreneurial University | Graduate Students | The Decision 1275
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعتبر الجامعة الريادية مسعى تطمح لبلوغه جميع مؤسسات التعليم العالي بالعالم لما لها من أثار إيجابية في التنمية من جهة وتطوير التعليم من جهة أخرى. والجزائر كغيرها من الدول تسعى لتبني الريادية بجامعاتها وهذا ما تجلى في مشروع شهادة- مؤسسة ناشئة/ شهادة براءة اختراع الصادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على مفهوم الجامعة الريادية وتوجه الجامعة الجزائرية نحو خلق فرص مقاولاتية للطلبة من خلال دراسة حالة الطلبة الخريجين بالمركز الجامعي نور البشير البيض، ومن أهم النتائج المتوصل إليها أن الاستراتيجية التي تبنتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ساهمت في خلق فرص مقاولاتية من خلال المشاريع المقدمة من طرف طلبة الماستر بالمركز الجامعي التي تميزت بالتنوع، منها من تحصل على علامة "مشروع مبتكر".

This research paper aims to identify the concept of the entrepreneurial university and the orientation of the Algerian university towards creating entrepreneurial opportunities for students by studying the case of graduate students at the Nour Al-Bashir Al-Bayadh University Center. One of the most important results reached is that the strategy adopted by the Ministry of Higher Education and Scientific Research contributed to creating entrepreneurial opportunities from During the projects submitted by the master’s students at the university center, which were characterized by diversity, some of them received the “Innovative Project” mark.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.