تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تقنين مقياس متلازمة بيتربان لل...>الوصف

تقنين مقياس متلازمة بيتربان للمراهقين على عينة من الأفراد في مرحلة المراهقة في البيئة السعودية

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: العمري، علي بن سعيد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alamri, Ali
مؤلفين آخرين: القوزي، عوض بن يحيى بن عوض المدني (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع80
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 339 - 362
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1522031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | متلازمة بيتربان | طلبة المدارس | مرحلة المراهقة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس متلازمة بيتربان | طلاب المرحلة الثانوية | الخصائص السيكومترية | Secondary School Students | Psychometric Properties | Peterpan Syndrome
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس لمتلازمة بيتربان للمراهقين والتحقق من خصائصه السيكومترية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة، وتم تطبيق المقياس على عينة بلغ قوامها (125) طالبا، وكان في صورته النهائية من (٢٠) عبارة توزعت على أربعة أبعاد هي (اللامسؤولية، الشعور بالوحدة، القلق الاجتماعي، النرجسية) تم التحقق من صدق المقياس من خلال الصدق الظاهري، والصدق البنائي باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتحليل العاملي التوكيدي، وأسفرت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي من الدرجة الأولى بعد التدوير المتعامد بطريقة الفارمكس ومحك كايزر عن وجود (٤) عوامل مقبولة، وأسفرت نتائج التحليل العاملي التوكيدي على الصدق البنائي للمقياس، فقد بينت النتائج أن مؤشرات حسن المطابقة للنموذج التوكيدي كانت ضمن الحدود المقبولة، كما أن قيم التشعبات المعيارية كانت جميعها أكبر من (٠,٥) وجميعها كانت دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠١) وللتحقق من ثبات المقياس تم استخدام معادلة ألفا كرونباخ للأبعاد والدرجة الكلية وأتضح أن جميع معاملات الثبات مرتفعة ومقبولة.

The current study aimed to verify the psychometric properties of the peterpan syndrom scale among secondary school students, and the scale was applied to a sample of (125) secondary school students, peterpan syndrom scale in its final form consisted of (20) phrases distributed on four dimensions ( Irresponsibility, Social Anxity, Loneliness, and narcissism) the psychometric properties were verified as follows: To verify the validity of the scale, the Interrater validity and the structural validity of peterpan syndrom scale were used among secondary school students using exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis, and the results of the exploratory factor analysis of the first order after orthogonal rotation by the Varimix method and the Kaiser test resulted in the presence of (4) factors, and the results of the affirmative factor analysis resulted in the structural honesty of the scale, as the results showed that the indicators of good conformity to the affirmative model were within acceptable limits, and the values of standard saturations were all greater than (0. 5) All of them were statistically significant at the level of (0.01), and to verify the stability of the scale, the alpha-Cronbach equation was used for dimensions and total degree, and it turned out that all stability coefficients are high and acceptable.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.