تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الغضب وعلاقته بالصحة النفسية ل...>الوصف

الغضب وعلاقته بالصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي: دراسة ميدانية في ثانويات ولاية سكيكدة

العنوان بلغة أخرى: Anger and its Relationship to Mental Health among Third Year Secondary School Students: A Field Study in the High Schools of Skikda State
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: ملاك، نسيمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mellak, Nassima
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 690 - 702
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1522057
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الضغوطات النفسية | ظاهرة الغضب | طلبة المرحلة الثانوية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الغضب | الصحة النفسية | القلق | تلاميذ السنة الثالثة ثانوي | Anger | Psychological Health | Anxiety | Third-Year Secondary Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد العلاقة بين الغضب والصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوي أين تكثر فيها الضغوطات النفسية، وارتفاع نسبة الغضب لديهم والذي يؤثر على صحتهم النفسية، وتكونت عينة من التلاميذ تقدر ب 150 تلميذ وتلميذة في ثانويات ولاية سكيكدة ولتحقيق هذا الغرض اعتمدنا على المنهج الوصفي وذلك بتطبيق مقياس الغضب للدكتور محمد السيد عبد الرحمان والدكتورة فوقية حسن عبد الحميد ومقياس الصحة النفسية لسيدني كراون وكريست، حيث توصلت نتائج الدراسة على أنه: - توجد علاقة ارتباطية بين الغضب كحالة بالصحة النفسية لدى التلاميذ السنة الثالثة ثانوي.، - توجد علاقة ارتباطية بين الغضب كسمة بالصحة النفسية لدى التلاميذ السنة الثالثة ثانوي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين نوع الغضب (حالة وسمة) ومستوى الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين نوع الغضب (حالة وسمة) ومستوى القلق لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.

This study aims to determine the relationship between anger and mental health among students of the third year of secondary education, where psychological pressures abound, and the high percentage of anger they have, which affects their mental health. On the descriptive approach, by applying the anger scale of Dr. Mohamed El-Sayed Abdel-Rahman and Dr. Fawqia Hassan Abdel-Hamid, and the mental health scale of Sydney Crown and Christ. There is a correlation between anger as an attribute of mental health among third-year secondary students.- There are statistically significant differences between the type of anger (state and trait) and the level of mental health among third-year secondary students.- There are statistically significant differences between the type of anger (state and trait) and the level of anxiety among Third year high school students.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.