المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف علي دور اليوتيوب في اكتساب المهارات الحياتية لدي الشباب في مصر. اعتمدت الدراسة على المنهج المسح الإعلامي، واستخدمنا أداة الاستبيان لجمع البيانات والمعلومات من المبحوثين، حيث تم تقسيم الاستمارة إلى أسئلة خاصة بالمهارات الحياتية واليوتيوب وأسئه خاصة بالمهارات الاجتماعية، وأسئلة خاصة بالمهارات الاقتصادية، وأسئلة خاصة بالمهارات السياسة وأسئلة خاصة بالمهارات العامة، حيث بلغت عينة الدراسة ٤٠٠ مفردة، عينة عمدية على الشباب المستخدمين لموقع اليوتيوب، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج: - 1- نتج أن مقاطع فيديو اليوتيوب ساعدت الشباب في اكتساب مهارات حياتية جديده. 2- أوضحت نتائج الدراسة أن المهارة التي تعلمها أفراد العينة من اليوتيوب كانت مهارة الاتصال والتواصل ومهارة حل المشكلات ومهارة التعامل مع الآخرين ومهارة الوعي الذاتي. 3- أوضحت نتائج الدراسة أن اليوتيوب ساعدهم في الدعم والمساندة الاجتماعية وأفادهم في التفاعل الاجتماعي من المهارات الاجتماعية التي حققها الشباب من خلال تعرضهم لفيديوهات اليوتيوب 4- بينت نتائج الدراسة أن اليوتيوب ساعدهم في تعلم الادخار ومعرفة البورصة التي تعلمها أفراد العينة من اليوتيوب. 5- كشفت نتائج الدراسة أن اليوتيوب أفاد الشباب في إدراك القضايا والأحداث الجارية من المهارات السياسية التي حققها الشباب من خلال تعرضهم لفيديوهات اليوتيوب. 6- وكشفت نتائج الدراسة أيضا أن اليوتيوب ساعد الشباب في اكتساب معلومات ومعارف ومهارات يدوية وقيم واتجاهات يحتاجونها في حياتهم اليومية. 7- وبينت نتائج الدراسة أيضا أن مقاطع فيديو اليوتيوب ساعدت الشباب في اكتساب معلومات ومعارف ومهارات جديدة وأفادهم في تعلم طرق طبخ أصناف جديدة وعمل مخبوزات صحية في المنزل.
|