تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فعالية نموذج التركيز على المها...>الوصف

فعالية نموذج التركيز على المهام في خدمة الفرد في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى الطالبات المتزوجات حديثاً

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Task-Centered Model in Social Case Work to Developing Social Responsibility among Newly Married Female Students
المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: الشريف، سهير عبدالعزيز إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 235 - 282
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1522643
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الخدمات الاجتماعية | المشاركة الاجتماعية | التدخل المهني | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج التركيز على المهام | المسئولية الاجتماعية | الطالبات المتزوجات حديثاً | Task Centered Model | Social Responsibility | Newly Married Female Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى محاولة التحقق من مدى فعالية برنامج للتدخل المهني في إطار نموذج التركيز على المهام في خدمة الفرد في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى الطالبات المتزوجات حديثا، والدراسة من النوع التجريبي وذلك عن طريق التجربة القبلية البعدية باستخدام مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة وتتكون كل مجموعة من (۱۰) حالات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك تأثير إيجابي لبرنامج التدخل المهني في إطار نموذج التركيز على المهام في خدمة الفرد في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى الطالبات المتزوجات حديثا.

The study aimed to attempt to verify the effectiveness of a vocational intervention program within the framework of the task- centered model in case work to developing social responsibility among newly married female students, and The study is of a experimental type, through a pre-post experiment using two groups, an experimental group and a control group. Each group consists of (10) cases. The results of the study concluded that there is a positive impact of the vocational intervention program within the framework of the task- centered model in case work to developing social responsibility among newly married female students.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.