LEADER |
01470nam a22002297a 4500 |
001 |
2266574 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 511294
|a المغيره، حمود بن عبدالله
|e مؤلف
|g Al-Moghyrah, Hamoud bin Abdullah
|
245 |
|
|
|a Quality of Life for Students with Intellectual Disabilitiesand Kingdom’s Vision 2030
|
246 |
|
|
|a جودة الحياة للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء رؤية المملكة 2030
|
260 |
|
|
|b جامعة ذمار - كلية الآداب
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 874 - 893
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الإعاقة الذهنية
|a برنامج جودة الحياة
|a برنامج تنمية القدرات البشرية
|a الدمج التعليمي
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a جودة الحياة
|a الإعاقات الفكرية
|a التصميم الشامل للتعلم
|a النموذج الاجتماعي للإعاقة
|a تنمية القدرات
|b Quality of Life
|b Intellectual Disabilities
|b Universal Design for Learning
|b Social Model of Disability
|b Capability Development
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 030
|e Arts
|f Al-ādāb
|l 004
|m مج12, ع4
|o 1915
|s مجلة الآداب
|v 012
|x 2616-5864
|
856 |
|
|
|u 1915-012-004-030.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1523131
|d 1523131
|