تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير تسويق المحتوي الاتصالي ع...>الوصف

تأثير تسويق المحتوي الاتصالي عبر تطبيق الـ TikTok على التنشئة الاجتماعية المبكرة للطفل

العنوان بلغة أخرى: The Impacting of Communication Content Marketing Via the, Tiktok Application on the Early Socialization of the Children
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: عبدالأمير، علياء هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Ameer, Aliyaa Hasim
المجلد/العدد: ع70, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 573 - 585
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1523323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
مواقع التواصل الاجتماعي | الهواتف الذكية | السلوكيات الاجتماعية | مرحلة الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
تسويق المحتوي | التيكتوك | تنشئة اجتماعية | التواصل الاجتماعي والطفل | Content Marketing | Tiktok | Socialization | Social Media and Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: أصبحت مواقع التواصل الاجتماعي من الوسائل الأوسع انتشارا والأكثر أقبالا من قبل المستخدمين وبمختلف فئاتهم العمرية لاسيما الأطفال منهم، وهذه الوسائل تحمل في طياتها تأثيرات سلبية وإيجابية كهدر أوقات الأطفال في التصفح وضياع فرصة استثمارها، فضلا عن إغراقهم بالقيم السلبية والمحتويات الهابطة في بداية تنشئتهم، ومن هنا تنشأ مشكلة البحث التي سعت الباحثة إلى التصدي لها ودراستها بشكل علمي للتعرف على تأثيرها على التنشئة الاجتماعية المبكرة للطفل، إذ تنحصر مشكلة البحث في التعرف على تأثير المحتوى الاتصالي السلبي والإيجابي الذي يتم تسويقه عبر تطبيق Tik Tok على التنشئة الاجتماعية للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة. يعد البحث بحثا وصفيا يسعى إلى التقصي عن عملية تسويق المحتوى عبر tiktok وتأثيرها على التنشئة الاجتماعية للأطفال في سن ما قبل المدرسة، استخدمت فيه الباحثة المنهج المسحي لاستطلاع آراء أباء وأمهات الأطفال عن طريق أداة الاستبيان، إذ تم توزيع الاستبيان على أولياء أمور الأطفال المنضمين لعدد من روضات العاصمة بغداد بطريقة العينة العشوائية. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أبرزها أن غالبية أطفال العينة يقضون من ساعة إلى ثلاث ساعات يوميا من وقتهم في تصفح تطبيق tiktok، وان الترفيه هو الدافع الأساسي للاستخدام، أما عن أبرز الإيجابيات المتحققة للأطفال لاستخدام التطبيق فتتمثل في تعلمهم كلمات وجمل إنجليزية، فضلا عن زيادة السعادتهم وهدوءهم أثناء تصفحهم لتطبيق tiktok، فيما تمثلت التأثيرات السلبية في تعلمهم لبعض الكلمات البذيئة، فضلا عن انطوائيتهم وانعزالهم وتأخر بعضهم عن الكلام نتيجة استخدامهم لهذا التطبيق.

Social media has become one of the most widely used and most popular means by users of all ages, especially children. These means carry negative and positive effects, such as wasting children's time browsing and losing the opportunity to invest it, in addition to drowning them in negative values and low-level content at the beginning of their upbringing. Hence, the research problem arises, which the researcher sought to address and study scientifically to identify its impact on the early socialization of the child, as the research problem is limited to identifying the impact of negative and positive communication content that is marketed through the Tik Tok application on the socialization of the child in the early childhood stage. The research is a descriptive research that seeks to investigate the process of marketing content via Tik Tok and its impact on the socialization of children at pre-school age. The researcher used the survey method to survey the opinions of parents of children through the questionnaire tool, as the questionnaire was distributed to parents of children enrolled in a number of kindergartens in the capital, Baghdad, using a random sample method. The research reached a set of results, the most prominent of which is that the majority of the children in the sample spend from one to three hours of their time daily browsing the TikTok application, and that entertainment is the main motivation for use. As for the most prominent positives achieved by children from using the application, they are represented in learning English words and sentences, in addition to increasing their happiness and calmness while browsing the TikTok application, while the negative effects were represented in their learning some obscene words, in addition to their introversion and isolation and some of them being late to speak as a result of their use of this application.
ISSN: 1813-4521

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.