ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة التربية الإسلامية وتنمية تفكيرهم المنظومي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Hot Seat Strategy on the Academic Achievement of Fourth Grade Students in Islamic Education and the Development of their Systemic Thinking
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الخوشناوي، منهل قحطان مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khoshnawi, Manhal Qahtan Mustafa
المجلد/العدد: ع69, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أيلول
الصفحات: 527 - 539
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1523368
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية الكرسي الساخن | التفكير المنظومي | تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي | Hot Seat Strategy | Systemic Thinking | Fourth Grade Students’ Scientific Achievement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01579nam a22002177a 4500
001 2266829
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 472188  |a الخوشناوي، منهل قحطان مصطفى  |e مؤلف  |g Al-Khoshnawi, Manhal Qahtan Mustafa 
245 |a أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة التربية الإسلامية وتنمية تفكيرهم المنظومي 
246 |a The Effect of the Hot Seat Strategy on the Academic Achievement of Fourth Grade Students in Islamic Education and the Development of their Systemic Thinking 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2024  |g أيلول 
300 |a 527 - 539 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a التحصيل المعرفي  |a المهارات الفكرية  |a مادة التربية الإسلامية 
692 |a استراتيجية الكرسي الساخن  |a التفكير المنظومي  |a تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي  |b Hot Seat Strategy  |b Systemic Thinking  |b Fourth Grade Students’ Scientific Achievement 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 044  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 001  |m ع69, ج1  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 069  |x 1813-4521 
856 |u 2164-069-001-044.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1523368  |d 1523368