دور المواقع الإخبارية الإلكترونية في تعزيز الهوية الوطنية لدى طلبة الجامعة الأردنية 2011-2015
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Electronic News Websites in Enhancing National Identity among University Students at the University of Jordan 2011-2015 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | ابو رمان، حمزة خلف حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Ruman, Hamza Khalaf |
| المجلد/العدد: | مج8, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 13 - 37 |
| ISSN: |
2522-3380 |
| رقم MD: | 1524012 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المواقع الإخبارية الإلكترونية | الهوية الوطنية | طلبة الجامعة الأردنية | Electronic News Websites | Jordanian National Identity | University of Jordan Student
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى توضيح مفهوم المواقع الإلكترونية الإخبارية والهوية الوطنية الأردنية، وتحليل تأثير المواقع الإلكترونية الإخبارية على تعزيز الهوية الوطنية الأردنية لدى طلبة كلية الأمير الحسين بن عبد الله الثاني للدراسات الدولية. اعتمدت الدراسة منهجين متكاملين: المنهج الوصفي، والمنهج التحليلي، إذ استخدم المنهج الوصفي لتقديم إطار نظري شامل حول المواقع الإلكترونية والهوية الوطنية الأردنية، بينما اعتمد المنهج التحليلي في الجانب الميداني من الدراسة، وذلك من خلال استبانة صممت خصيصا لجمع البيانات وتحليلها. شملت الدراسة عينة عشوائية من طلاب وطالبات كلية الأمير الحسين للدراسات الدولية، تكونت من 200 مشارك، وزعت علمهم استمارات الاستبيان. وأظهرت نتائج الدراسة أن المسلسلات العربية هي أكثر أنواع البرامج متابعة بنسبة 32.5%، تلمها برامج المسابقات بنسبة 27%، بينما لم تحظ الأفلام الأجنبية والبرامج الغنائية العربية والأجنبية بأهمية كبيرة مقارنة بالبرامج الأخرى. بالإضافة إلى ذلك، بينت الدراسة وجود تأثير إيجابي للمواقع الإلكترونية الإخبارية على الهوية الوطنية الأردنية، حيث بلغ المتوسط الكلي 3.45، متجاوزا بذلك المتوسط الافتراضي البالغ 3. وعلى مستوى الفقرات، أظهرت الدراسة أن العبارة رقم 15 كان لها أعلى متوسط تأثير إيجابي بنسبة 4.04، بينما كانت العبارة رقم 3 الأقل تأثيرا بمتوسط إجابات 2.88، وهو أقل من المتوسط الافتراضي 3. بناء على هذه النتائج، توصي الدراسة بضرورة تبني الإعلام الأردني استراتيجية وطنية تعزز الولاء والانتماء للمواطن الأردني، من خلال البرامج الثقافية والسياسية التي تهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية، مع التركيز على فئة الطلبة والشباب الأكثر تعرضا للمواقع الإلكترونية الإخبارية وتأثيرها على هويتهم الوطنية. كما تنصح الدراسة بتعزيز التعاون بين المؤسسات الإعلامية المحلية مثل التلفزيون والإذاعة الأردنية والصحف، والمؤسسات التعليمية والتربوية، لوضع خطة وطنية شاملة للتعامل مع وسائل الإعلام الخارجية وتوعية المجتمع الأردني بأخطار بعض البرامج الخاصة بهذه الوسائل، خاصة على فئة الشباب والطلاب. This study aimed to clarify the concept of electronic news websites and Jordanian national identity, and to analyze the impact of electronic news websites on enhancing Jordanian national identity among students at the Prince Hussein College for International Studies. The study employed integrated methodologies: descriptive and analytical. The descriptive approach was used to provide a comprehensive theoretical framework on electronic websites and Jordanian national identity, while the analytical approach was adopted in the field aspect of the study through a specially designed questionnaire for data collection and analysis. The study included a random sample of 200 students from the Prince Hussein College for International Studies, who were distributed questionnaires. The results indicated that Arabic TV series were the most watched programs at 32.5%, followed by game shows at 27%. Foreign films, Arabic and foreign music programs were perceived as less important compared to other types of programs. Additionally, the study showed a positive impact of electronic news websites on Jordanian national identity, with an overall mean of 3.45, exceeding the assumed mean of 3. Among the items, statement number 15 had the highest positive impact mean at 4.04, whereas statement number 3 had the lowest impact with an average response of 2.88, below the assumed mean of 3. Based on these results, the study recommends that the Jordanian media adopts a national strategy that enhances loyalty and belonging among Jordanian citizens through cultural and political programs aimed at strengthening national identity, focusing on students and youth who are more exposed to electronic news websites and their impact on their national identity. The study also advises enhancing cooperation between local media institutions such as Jordanian television, radio, newspapers, educational and educational institutions, to develop a comprehensive national plan to deal with foreign media and raise awareness among Jordanian society about the dangers of some programs on these media, especially targeting youth and students. |
|---|---|
| ISSN: |
2522-3380 |
عناصر مشابهة
-
دور المواقع الإخبارية الإلكترونية في تعزيز الهوية الوطنية والثقافية الأردنية لدي طلبة كلية الأمير الحسين بن عبدالله الثاني للدراسات الدولية: دراسة ميدانية خلال الفترة 2011 - 2015
بواسطة: ابو رمان، حمزة خلف حسين منشور: (2015) -
مصداقية التناول الإعلامي للمشروعات القومية عبر المواقع الإلكترونية وعلاقته بالرضا عن الأداء الحكومي لدى شباب الجامعات
بواسطة: ريحان، زينب الحسيني رجب بلال منشور: (2022) -
صناعة الأخبار وتسويقها في وكالة أنباء الإعلام العراقي وموقعها الإلكتروني
بواسطة: خلف، حذيفة زيدان منشور: (2015) -
دور المواقع الإخبارية الإلكترونية في تشكيل إتجاهات المغتربين اليمنيين نحو قضايا الوطن
بواسطة: عزي، وديع العز منشور: (2015) -
دور مناهج التربية الاجتماعية والوطنية في تعزيز الهوية الوطنية الأردنية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس لواء بني كنانة من وجهة نظرهم
بواسطة: العلي، باسل علي سالم منشور: (2024)
