LEADER |
03650nam a22002417a 4500 |
001 |
2267713 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a أبو سنينة، نزيه عزمي عطا
|g Abu Sneine, Nazih Azmy
|e مؤلف
|9 808309
|
245 |
|
|
|a علاقة المجاز في الانزياح:
|b مقاربة نقدية بين الدرس البلاغي والدراسات النقدية الوافدة
|
246 |
|
|
|a The Relationship of Metaphor in Linguistic Deviation:
|b A Critical Approach between the Rhetorical Study and the Incoming Critical Studies
|
260 |
|
|
|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر
|c 2023
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 130 - 150
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة علاقة المجاز في الانزياح، وذلك كمقاربة نقدية بين الدرس البلاغي والدراسات النقدية الوافدة، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد اعتمد الباحث على منهج تحليل المضمون، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها أن الانزياح يظهر في اللغة في شكلين اثنين، تتولد منهما مجموعة من الأشكال والتجليات الانزياحية، فالأول: هو الانزياح الدلالي، الذي يرتبط بالصور البلاغية؛ كالاستعارة والتشبيه والمجاز؛ ولذلك يمكن تسميته بالانزياح التصويري والثاني هو الانزياح التركيبي الذي يرتبط بالتركيب والنحو والمعجم وما يتصل بهما، وأن هناك العديد من المحاذير المشتركة بين استخدام الانزياح والمجاز باستعمال الألفاظ في غير ما وضعت له، والتوسع في الاستعمال إلى حد استخدام الألفاظ البذيئة والنابية أو ما يدل عليها.
|b The study aimed at identifying the nature of the metaphor relationship in linguistic deviation, as a critical approach between the rhetorical study and the incoming critical studies. The researcher relied on the content analysis approach, to achieve the objectives of the study. The study found a set of results, the most significant of which is that linguistic deviation appears in the language in two forms, from which a group of deviating forms and manifestations are generated. The first: is the semantic deviation, which is associated with rhetorical images; such as image, simile, and metaphor; Therefore, it can be called figurative deviation. The second is the synthetic deviation, which is related to the composition, grammar, lexicon, and what is related to them.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a اللغة العربية
|a علم البلاغة
|a القواعد النحوية
|a الانزياح التركيبي
|
692 |
|
|
|a المجاز
|a الانزياح
|a الدرس البلاغي
|a الدراسات النقدية
|a الدراسات النقدية الوافدة
|b Metaphor
|b Deviation
|b Rhetorical Study
|b Critical Studies
|b Incoming Critical Studies
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research
|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ
|l 008
|m مج3, ع8
|o 2317
|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
|v 003
|x 2789-3359
|
856 |
|
|
|u 2317-003-008-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1524247
|d 1524247
|