ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور استراتيجية تمكين الموارد البشرية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية في مكتبات مراكز الأبحاث

العنوان بلغة أخرى: Human Resources Empowerment and Strategic Objectives in Research Center Librariesy
L’autonomisation des Ressources Humaines et les Objectifs Stratégiques des Bibliothèques de Centres de Recherche
المصدر: مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: الحسين، ياسمينة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lhocine, Yasmina
مؤلفين آخرين: عبدالهادي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 393 - 422
ISSN: 2437-0274
رقم MD: 1524428
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية التمكين | الموارد البشرية | الأهداف الاستراتيجية | المكتبات المتخصصة | Empowerment Strategy | Human Resources | Strategic Goals | Specialized Libraries
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى كشف العلاقة بين استراتيجية التمكين وتحقيق الأهداف الاستراتيجية، من وجهة نظر الموارد البشرية في المكتبات المتخصصة، التابعة لمراكز الأبحاث العلمية الجزائرية. ولتحقيق الهدف صمم الباحثان استبانة مكونة من 14 فقرة لجمع بيانات الجانب الميداني، وبلغ حجم العينة 48 فردا، وأوضحت نتائج التحليل الوصفي على أنه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين استراتيجية التمكين وتحقيق الأهداف الاستراتيجية في مكتبات مراكز الأبحاث العلمية. وبناء على ذلك قدم الباحثان عدد من المقترحات أهمها، ضرورة تركيز مكتبات مراكز الأبحاث العلمية على سياسة التمكين وجعلها أحد أهم الاستراتيجيات التي تساعدها على تحقيق التوازن بين أهدافها، وأهداف الموظفين لديها. وزيادة مشاركة الموظفين في صياغة هذه الأهداف الاستراتيجية، من خلال فرض أنفسهم وأبداء رأيهم والتدخل الإيجابي في كل صغيرة وكبيرة للمساهمة في تحقيقها.

This study aimed to reveal the relationship between the empowerment strategy and achieving strategic goals from the perspective of human resources in specialized libraries affiliated with Algerian scientific research centers. To achieve this goal, the researchers designed a fourteen-item questionnaire to collect field data. The sample size was 48 individuals, and the descriptive analysis results showed no statistically significant relationship between the empowerment strategy and the achievement of strategic goals in the libraries of scientific research centres. Consequently, the researchers presented several proposals, the most important of which is the need to focus the libraries of scientific research centers on the empowerment policy and make it one of the most important strategies that help them balance their goals with those of their employees. They also aim to increase the participation of employees in formulating these strategic goals by encouraging them to express their opinions and intervene positively at every level, small and large, to contribute to their achievement.

Cette étude visait à révéler la relation entre la stratégie d’autonomisation et l’atteinte des objectifs stratégiques, du point de vue des ressources humaines, dans les bibliothèques spécialisées affiliées aux centres de recherche scientifique algériens. Pour atteindre cet objectif, les chercheurs ont conçu un questionnaire composé de 14 items pour collecter des données sur le terrain. La taille de l’échantillon était de 48 individus, et les résultats de l’analyse descriptive ont montré qu’il n’y a pas de relation statistiquement significative entre la stratégie d’autonomisation et la réalisation des objectifs stratégiques dans les bibliothèques des centres de recherche scientifique. En conséquence, les chercheurs ont présenté un certain nombre de propositions, dont la plus importante est la nécessité de concentrer les bibliothèques des centres de recherche scientifique sur la politique d’autonomisation et d’en faire l’une des stratégies les plus importantes qui les aident à atteindre un équilibre entre leurs objectifs et ceux de leurs employés. Et accroître la participation des salariés à la formulation de ces objectifs stratégiques, en s’imposant et en exprimant leur opinion et leur intervention positive auprès de chaque petit et grand pour contribuer à leur réalisation.

ISSN: 2437-0274