| LEADER |
04092nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2267932 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a شروف، أنساب
|g Sharrof, Ansab
|e مؤلف
|9 512084
|
| 245 |
|
|
|a مستوى المرونة النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية:
|b دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Psychological Resilience among Mothers of Children with Mental Handicap:
|b A Field Study in Lattakia City
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 439 - 459
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تعرف مستوى المرونة النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية كذلك تعرف الفروق في المرونة النفسية لديهن تبعاً لمتغير المستوى التعليمي للأم وشدة إعاقة الطفل، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي واستخدمت مقياس المرونة النفسية لـ كونور ودافينسون (2003) الذي ترجمه وقتله على البيئة السورية العاسمي(2012)، وقد تألفت عينة البحث من (40) أم من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية ممن يترددن إلى مركز دعم وتمكين المرأة في مدينة اللاذقية بطريقة عشوائية بسيطة، وتوصلت النتائج إلى أن النسبة الأكبر من الأمهات (57.5%) لديهن مستوى منخفض الذي يتراوح بين (17-40) من المرونة النفسية، كما توصلت الباحثة إلى عدم وجود فروق في المرونة النفسية لدى الأمهات تبعاً لمتغير المستوى التعليمي للأم، بينما توجد فروق في المرونة النفسية لدى الأمهات تبعاً لمتغير شدة إعاقة الطفل الذهنية لصالح شدة الإعاقة الأعلى.
|b The aim of the research was to identify the level of psychological resilience among mothers of children with mental handicap, to identify the differences in their psychological resilience according to the mother's educational level and the severity of the child's disability. The researcher adopted the descriptive approach and used the psychological resilience scale of Connor and Davidson (2003) which translated and standardized in the Syrian environment by Alasmi (2012). The research sample consisted of (40) mothers of children with mental disabilities who visit the Women's Support and Empowerment Center in Lattakia in a simple random manner. The results showed that the largest percentage of mothers (57.5%) have a low level between (17-40) of psychological resilience, there are no differences in psychological resilience among mothers according to the mother's educational level, while there are differences according to the severity of the child's mental disability in favor of the highest severity of disability.
|
| 653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الصحة النفسية
|a التربية الخاصة
|a الضغوطات النفسية
|
| 692 |
|
|
|a المرونة النفسية
|a الإعاقة الذهنية
|b Psychological Resilience
|b Mental Handicap
|
| 700 |
|
|
|a مرة، رهف شبل
|g Morra, Rahaf Shibel
|e م. مشارك
|9 613943
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 024
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 005
|m مج46, ع5
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 046
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-046-005-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1524477
|d 1524477
|
