1اختر هذا السجل

اتجاهات التلامذة في المدارس الدامجه نحو الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

العنوان بلغة أخرى:	Student's Attitudes about Educational Integration in the Inclusive Schools for People with Special Needs: A Field Study in the City of Latakia
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	475 - 492
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف اتجاهات التلامذة العاديين في المدارس الدامجة نحو الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة، وهدف البحث أيضا إلى تعرف الفروق في هذه الاتجاهات وفقا لمتغيري النوع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

2اختر هذا السجل

العلاقة بين شدة الألم والتعبيرات الشفوية عنه لدى عينة من مرضى التهاب الأعصاب في مدينة اللاذقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between the Strength of Pain and the Oral Expressions among a Sample of Nerves Patients in Lattakia
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	295 - 309
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين شدة الألم عند مرضى التهاب الأعصاب وبين تعبير المريض الشفوي عن هذه الآلام، كما هدف إلى تعرف العلاقة بين شدة الألم عند مرضى التهاب الأعصاب و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

3اختر هذا السجل

مستوى الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المعوقين ذهنيا في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Psychological Stresses of Mothers of Children with Intellectual Disability According to some Variables: A Field Study in Lattakia City
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 390
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف إلى مستوى الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المعوقين ذهنيا في مدينة اللاذقية، والكشف عن الفروق في مستوى الضغوط النفسية لدى الأمهات تبعا لبعض المتغيرات (ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

4اختر هذا السجل

مصادر الضغوط النفسية لدى عينة من أهالي الأطفال ذوي الإعاقة في مدينة اللاذقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sources of Psychological Stresses among a Sample Parents of Children with Disabilities in Lattakia
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج44, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 23
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مصادر الضغوط النفسية لدى عينة من آباء وأمهات أطفال من ذوي الإعاقة في مدينة اللاذقية، كما هدف البحث إلى تعرف مستوى الضغوط النفسية لأفراد العينة، والكشف عن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

5اختر هذا السجل

دافعية الإنجاز الدراسي لدى طلبة المركز الوطني للمتميزين في سورية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academic Achievement Motivation of Students in the National Center for Distinguished in Syria
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 189
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى دافعية الإنجاز الدراسي لدى طلبة المركز الوطني للمتميزين في سورية، بالإضافة إلى تحديد فيما إذا كان مستوى دافعية الإنجاز يختلف باختلاف المرحلة الدراسي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

6اختر هذا السجل

مستوى المعرفة باضطراب التوحد لدى آباء وأمهات أطفال التوحد: دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Parents' Knowledge Level of Autism Disorder: A Field Study in Lattakia Governorate
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	445 - 460
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى المعرفة باضطراب التوحد لدى آباء وأمهات أطفال التوحد في محافظة اللاذقية والكشف عن الفروق في مستوى المعرفة باضطراب التوحد تبعاً لبعض المتغيرات (الجنس،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

7اختر هذا السجل

الشعور بالوحدة النفسية للطلبة المستجدين في المركز الوطني للمتميزين في سورية: دراسة ميدانية على طلبة الصف العاشر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Feeling of Loneliness among the New Students of the National Centre for Distinguished in Syria: A Field Study on the Tenth Grade Students
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج38, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 26
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مدى الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة الصف العاشر في المركز الوطني للمتميزين في سورية باعتبارهم وافدين جدد إلى المركز يمتلكون صفات خاصة مشتركة من حيث التفوق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

8اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات العاملين مع الناجيات من العنف المبني على النوع الاجتماعي وتعديل اتجاهاتهم في مركز الأونروا في سورية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Training Program to Raise Worker’s Skills in the Protection from Gender-Based Violence and Modifying their Attitudes at UNRWA Centers in Syria
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 368
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر برنامج تدريبي موجه للعاملين في مراكز الأونروا في المحافظات السورية في تحسين مهاراتهم وتعدل اتجاهاتهم ضمن مجال الحماية من العنف المبني على النوع الاجتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

9اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في تنمية مستوى معارف مربيات رياض الأطفال بصعوبات التعلم: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Training Program on Developing Level of Kindergarten Educator’s Knowledge of Learning Disabilities: A Semi-Experimental Study in Lattkia
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج45, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 47
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر برنامج تدريبي لمربيات رياض الأطفال في مدينة اللاذقية في رفع مستوى معارفهن بصعوبات التعلم، تم إتباع المنهج شبه التجريبي واستخدام اختبار معرفي أعدته (20... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

10اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي حول أساسيات عمل معلم الظل في تحسين معارف معلمات غرف المصادر: دراسة شبه تجريبية في محافظة حماه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of a Training Program on the Basics of Shadow Teacher’s Work in Improvement Resource Room Teacher’s Knowledge: A Semi-Experimental Study in Hama
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع3
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 190
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

11اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي الصفوف الدامجة نحو الدمج التربوي في مدارس مرحلة التعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Inclusive Classroom Teachers towards Educational Integration in Basic Education Schools
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج46, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	669 - 690
المستخلص:	سعى البحث الحالي إلى تعرف اتجاهات معلمي الصفوف الدامجة نحو الدمج التربوي في المدارس الدامجة في مدينة طرطوس، وهدف البحث أيضا إلى تعرف الفروق بين هؤلاء المعلمين تبعا لمتغيري عدد سنوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

12اختر هذا السجل

مستوى المعرفة بصعوبات التعلم لدى عينة من الطلبة الخريجين في قسم معلم الصف: دراسة ميدانية في جامعة تشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Knowledge Level of Learning Disabilities among a Sample of Graduate Students in the Classroom Teacher Department: A Field Study in Tishreen University
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج45, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 408
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى المعرفة بصعوبات التعلم لدى عينة من طلاب السنة الرابعة معلم صف في جامعة تشرين، وكذلك تعرف نقاط الضعف في معارفهم بصعوبات التعلم، اتبعت الباحثة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

13اختر هذا السجل

مستوى التوافق النفسي لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة: دراسة ميدانية في مدينة الرذقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Psychological Adjustment of Fathers and Mothers of Children with Handicap: Field Study in Lattakia City
المؤلف:	شروف، أنساب
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج43, ع15
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 133
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى التوافق النفسي لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي الإعاقة (العقلية، شلل دماغي، السمعية، فقدان نطق، الحركية (مقعدين)، اضطراب فرط النشاط، اضطراب التوحد) في... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

تحديد مركز الضبط لدى التلامذة وفقا لمتغير التحصيل الدراسي: دراسة مقارنة على تلامذة الصف السادس في مدينة جبلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Identifying the Locus of Control for Students According to their Academic Achievement
المؤلف:	كحيلة، ريم خليل
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج37, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	291 - 306
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تحديد مركز الضبط "سواء أكان داخليا أم خارجيا" لدى عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي وفقا لمتغير التحصيل الدراسي، ويهدف أيضا لمعرفة إن كانت هناك فروق في مركز... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

15اختر هذا السجل

خصائص اختبار مهارات معلم الصف في تعرف التلامذة ذوي صعوبات التعلم: دراسة مقارنة بين النظرية الكلاسيكية ونظرية الاستجابة المفردة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Characteristics of the Test that Measure Teacher's Skills in Identifying Students with Learning Disabilities: A Comparative Study between Classical Theory and Modern Measurement Theory
المؤلف:	بوبو، منذر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 397
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى الاختلاف في المعنى الذي يمكن إعطاؤه للسمة الكامنة من خلال الدرجة التي يحصل عليها الفرد باستخدام كل من نظرية القياس التقليدية ونظرية الاستجاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

53

16اختر هذا السجل

استخدام نموذج راش في تدريج اختبار مهارات معلم الصف في تعرف التلامذة ذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Rasch Model to Grade a Test Teacher's Skills in Identifying Learning Difficulties in Students with Learning Disabilities
المؤلف:	بوبو، منذر
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع2
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	647 - 666
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تدريج اختبار يقيس مهارات معلم الصف في تعرف صعوبات التعلم عند التلامذة ذوي صعوبات التعلم، تكون الاختبار من 60 مفردة وقد تم تطبيق البحث على 300 من المعلمين، بينت الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

17اختر هذا السجل

مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه: دراسة مقارنة بين الأطفال الذين يخضعون إلى العلاج السلوكي والأطفال الذين يخضعون للعلاج الدوائي السلوكي المشترك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Communication Skills with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children: Comparative Study between Who are under the Control of Behavioral Therapeutic and Behavioral & Medicinal Therapeutic with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children
المؤلف:	صبح، صفاء
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج40, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 207
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى المقارنة في الأداء بين أطفال (ADHD) الذين يخضعون للعلاج السلوكي، وأطفال (ADHD) الذين يخضعون إلى العلاج الدوائي السلوكي المشترك، فيما يتعلق بمهارات التواصل.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

18اختر هذا السجل

كفايات معلمي الصف في مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ من وجهة نظر الموجهين التربويين: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Teacher's Competencies in Observing Individual Differences between Pupils: A Research from the Point of View of Educational Mentors in Latakia City
المؤلف:	غانم، ثناء إسماعيل
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 143
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف كفايات معلمي الصف في مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ كما يحددها الموجهون التربويون، وفيما إذا تختلف باختلاف متغيرات (المؤهل العلمي، والخبرة في العمل الإداري،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

19اختر هذا السجل

معوقات تحقيق المعلمين لمبدأ مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولي في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to Achieving the Principle of Accommodating Individual Differences among Students by Teachers from their Perspective: A Field Study in Cycle 1 Schools in Lattakia City
المؤلف:	غانم، ثناء إسماعيل
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج43, ع5
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 133
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف معوقات تحقيق المعلمين لمبدأ مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ من وجهة نظرهم، وفيما إذا تختلف وجهات نظر المعلمين حول هذه المعوقات باختلاف متغيرات (المؤهل العلمي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

20اختر هذا السجل

بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : دراسة تشخيصية مقارنة في مهارات السلوك التكيفي بين عينة من الأطفال المعوقين ذهنياً وأقرانهم من ذوي اضطراب فرط النشاط ون...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Some Adaptive Behavior Skills For Children With Special Needs : Diagnostic and Comparative Study In Adaptive Behavior Skills Between A Sample of Intellectual Disability And Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children Aged 6 - 9 Years In Lattakia City
المؤلف:	أسعد، أمجد
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع115
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 122
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تشخيص الفرق في الأداء بين الأطفال ذوي فرط النشاط ونقص الانتباه وأقرانهم المعوقين ذهنيا فيما يتعلق بمهارات السلوك التكيفي. وضمت العينة 36 طفلا بواقع 18 طفلا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

53

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

45

دليل المستخدم

دليل الفيديو