LEADER |
02930nam a22002297a 4500 |
001 |
2268635 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 610694
|a بيد الله، فريحة جاب الله بشير
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المصطلح الصوتي بين القدامى والمحدثين
|
260 |
|
|
|b جامعة طبرق
|c 2024
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 41 - 64
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتميز التراث العربي اللغوي بثروة من المصطلحات الصوتية التي أقر بدقتها كثيرا من الباحثين، غير أن الدراسات الحديثة في علم الأصوات تهمل أو تكاد المصطلحات الصوتية عند العرب، وفي هذا السياق تأتي هذه الدراسة لبيان المصطلح الصوتي بين العلماء القدامى المحدثين مع تفصيل استخداماته لكل منهما. من قبيل استخدام المصطلحات المترجمة والمعربة رغم غناء التراث اللغوي العربي وكثرة المصطلحات الصوتية، وبيان تأثر المصطلح الصوتي العربي بالمصطلح الصوتي الغربي، كما سيأتي الحديث عن الدرس الصوتي المعاصر وما له من أصول قديمة، ثم إمكانية إرساء علم صوتي عربي أصيل بمعزل أو بالتوازي مع الثقافات الأجنبية.
|b The Arab linguistic heritage abounds with a wealth of phonetic tenns, whose ac- curacy has been recognized by many researchers, but recent Studies in phonology neglect or almost neglect phonetic terms among the Arabs. Such as the use of trans- lated and Arabized terms despite the richness of the Arabic linguistic heritage and the abundance of phonetic terms, and the statement of the influence of the Arabic phonetic term on the Western phonetic term, as will be discussed later on the contemporary phonetic lesson and its ancient origins, then the possibility of establishing an authentic Arabic phonetic science in isolation or in parallel with foreign cultures.
|
653 |
|
|
|a التراث اللغوي العربي
|a علم الأصوات
|a الأصوات المطبقة
|a ظاهرة الإمالة
|a المصطلحات المعربة
|
692 |
|
|
|a المصطلح الصوتي
|a التراث اللغوي
|a الدرس الصوتي
|a المصطلح المترجم
|b Phonetic Term
|b Linguistic Heritage
|b Phonetic Lesson
|b Translated Term
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e DELALAT
|l 012
|m ع12
|o 2272
|s مجلة دلالات
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2272-000-012-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1525252
|d 1525252
|