Gender Differences among Arab Students E-Learning during COVID-19 In Malaysia: Does the Zoom Platform Make a Difference?
| العنوان بلغة أخرى: |
الفرق بين الجنسين للطلاب العرب في استخدام التعلم الإلكتروني خلال جائحة كوفيد - 19 في ماليزيا: هل تحدث منصة زووم فرقاً |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي |
| الناشر: | الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، صالح علي النوري (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdalla, Saleh Ali Nuri |
| مؤلفين آخرين: | ونيس، جميلة علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 313 - 318 |
| ISSN: |
2959-6505 |
| رقم MD: | 1525551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدافع للتعليم الإلكتروني | منصة زووم | الطلاب العرب | الدراسة بالخارج | E Learning Motivation | Zoom Platform | Arab Students | Study Abroad Context
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2959-6505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Predictors of Millennials’ E-Wallet Payment Behaviour in Post-Covid-19 in Malaysia
بواسطة: أمين، هانودين منشور: (2023) -
Investigating the Use of Electronic Platforms during and after COVID-19 Pandemic Era: The Case of Second Year Licence Students of Arabic Language and Letters at Oran 1 University "Algeria"
بواسطة: Rebaa, Djawida منشور: (2022) -
Reviewing the Recurrent Restrictions of E-Learning among Palestinian Students: A Case Study of PAU
بواسطة: الحيح، سامي منشور: (2023) -
An Evaluation of E-Learning Activities as Viewed by the First Secondary Stage Students and their Parents during Covid-19 Time in Jordan
بواسطة: السنيان، معتز نايف عيد منشور: (2021) -
Challenges to the Operationalisation of the Distance Learning Platforms (Zoom, Darsak, Microsoft Teams, Skype) Used in the Period of COVID 19
بواسطة: Hmadneh, Hammam Samir منشور: (2022)
