العنوان بلغة أخرى: |
The Influence of the Celebrities of Social Media Platforms on University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة الشرق الأوسط لعلوم الاتصال |
الناشر: | جامعة الشرق الوسط - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الشيخ، حنان كامل أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shaikh, Hanaan Kamel |
مؤلفين آخرين: | الرجبي، محمود أحمد محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 36 - 52 |
DOI: |
10.71220/2585-001-001-003 |
ISSN: |
2790-5608 |
رقم MD: | 1525965 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التأثر | الطلبة الجامعيين | مشاهير منصات التواصل الاجتماعي | منصات التواصل الاجتماعي | The Influence | University Students | Celebrities of Social Media Platforms | Social Media Platforms
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثر الطلبة الجامعيين بمشاهير منصات التواصل الاجتماعي، واستخدمت لهذه الغاية منهجين، هما: المنهج النوعي والمنهج الاستقرائي، من خلال إجراء المقابلات المعمقة، وتمثلت عينة الدراسة بـ (21) طالبة وطالبا من مختلف الجامعات الأردنية، وتم عمل مجموعة تركيز واحدة من طلبة الجامعات، بلغ عددهم (7)، وقد تم أخذ العينة بطريقة قصدية. وأظهرت نتائج الدراسة أن الطلبة من عينة الدراسة يتابعون ثلاثة وثلاثين مؤثرا، بينهم 12 من المؤثرات الإناث، و21 من المؤثرين الذكور. وأظهرت الدراسة وجود سبعة أسباب رئيسة تدفع الطلبة إلى متابعة المؤثرين، وهذه الأسباب هي: الإعجاب والحب، والعيش في عالم آخر مختلف، والمسار المهني، ووجود شبه بواقع المؤثر مع الطالب، والكوميديا ومضادات النكد، ومعلومات تسهل الحياة، ويقول ما لا يقوله الآخرون، وأن الأسباب التي جعلتهم يتأثرون بمؤثري منصات التواصل الاجتماعي هي: التقليد، وفقدان الثقة بالنفس، وتفريغ الضغط النفسي، والبحث عن شيء جميل وحياة أفضل ولمجرد التسلية، وقد عدد المبحوثون ثماني طرق للوصول إلى المؤثر. This study aims to identify the impact of famous people on social media platforms on university students. The qualitative methodology and inductive approach were used in the research by conducting in-depth interviews with 21 students from various Jordanian universities, and a focus group of 7 university students was selected, with 12 female influencers and 21 male influencers among them. The study showed that there are seven main reasons that motivate students to pursue and follow-up those influencers, which are: admiration and love, living in another world with different influences, career path, and the release of students’ stress, gaining information that facilitates life, saying what others do not say; while the reasons that make them influenced by the influences of social media platforms are: imitation, loss of self-confidence, easing psychological pressure, searching for something beautiful and having a better life, entertainment. The respondents enumerated eight ways to reach the influencer. |
---|---|
ISSN: |
2790-5608 |