طريقة تنظيم المجتمع وتنمية وعي الاتحادات برؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة

العنوان بلغة أخرى:	Community Organization Method and Develop the Awareness of the Student Unions about Egypt's Vision 2030 for Sustainable Development
المصدر:	المجلة العلمية للخدمة الإجتماعية
الناشر:	جامعة أسوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	جاويش، أحمد فوزي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	صادق، تومادر مصطفى أحمد (مشرف) , محمد، هيثم سيد عبدالحليم (مشرف)
المجلد/العدد:	مج5, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	72 - 88
ISSN:	2735-5675
رقم MD:	1526361
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنظيم المجتمع \| تنمية الوعي \| المنظمات الطلابية \| التنمية المستدامة \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	طريقة تنظيم المجتمع \| تنمية الوعي \| الاتحادات الطلابية \| رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة \| Community Organization Method \| Awareness Development \| Student Unions \| Egypt's Vision 2030 for Sustainable Development
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01501nam a22002417a 4500
001	2269621
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 809679 \|a جاويش، أحمد فوزي أحمد \|e مؤلف
245		\|a طريقة تنظيم المجتمع وتنمية وعي الاتحادات برؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة
246		\|a Community Organization Method and Develop the Awareness of the Student Unions about Egypt's Vision 2030 for Sustainable Development
260		\|b جامعة أسوان - كلية الخدمة الاجتماعية \|c 2024 \|g أبريل
300		\|a 72 - 88
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تنظيم المجتمع \|a تنمية الوعي \|a المنظمات الطلابية \|a التنمية المستدامة \|a مصر
692		\|a طريقة تنظيم المجتمع \|a تنمية الوعي \|a الاتحادات الطلابية \|a رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة \|b Community Organization Method \|b Awareness Development \|b Student Unions \|b Egypt's Vision 2030 for Sustainable Development
700		\|9 250492 \|a صادق، تومادر مصطفى أحمد \|e مشرف
700		\|9 365131 \|a محمد، هيثم سيد عبدالحليم \|e مشرف \|q Mohammed, Haitham Sayed Abdulhalim
773		\|c 006 \|l 002 \|m مج5, ع2 \|o 2577 \|s المجلة العلمية للخدمة الإجتماعية \|v 005 \|x 2735-5675
856		\|u 2577-005-002-006.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1526361 \|d 1526361