تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الكفاءة الاجتماعية للطالبات ال...>الوصف

الكفاءة الاجتماعية للطالبات المغتربات

العنوان بلغة أخرى: Social Competence of Expatriate Students
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الإجتماعية
الناشر: جامعة أسوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمد، آية محرم عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 145 - 154
ISSN: 2735-5675
رقم MD: 1526502
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ظاهرة الاغتراب | الكفاءة الاجتماعية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطالبات المغتربات | طريقة العمل مع الجماعات | الكفاءة الاجتماعية | Expatriate Students | Social Competence | Group Work
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التوصل لبرنامج مقترح في خدمة الجماعة لتنمية الكفاءة الاجتماعية للطالبات المغتربات حيث كونها فئة مستهدفة في المجتمع وهي في احتياج لتنمية الكفاءة الاجتماعية ويهتم المجتمع بقضايا المرأة من أجل التقدم والنهوض بالفتاة الجامعية باعتبارها أمهات المستقبل ونتج عن الدراسة تحديد مفهوم الكفاءة الاجتماعية للطالبات المغتربات وتحديد أبعاد الكفاءة الاجتماعية للطالبات وتحديد دور الأخصائي الاجتماعي في تنمية الكفاءة الاجتماعية للطالبات وتحديد المعوقات التي تعوق تنمية الكفاءة وتحديد المقترحات اللازمة لتنمية الكفاءة الاجتماعية للطالبات المغتربات.

The current study aimed to come up with a proposed program in the service of the community to develop the social competence of female expatriate students, as they are a target group in society and are in need of developing social competence. Society is interested in women’s issues in order to advance and advance university girls as mothers of the future. The study resulted in defining the concept of social competence for female expatriate students and determining Dimensions of the social competence of female students, determining the role of the social worker in developing the social competence of female students, identifying the obstacles that hinder the development of competence, and determining the necessary proposals to develop the social competence of female expatriate students.
ISSN: 2735-5675

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.