تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الجامعة الجزائرية:...>الوصف

الجامعة الجزائرية: إعادة النظر في الأدوار والمسؤوليات لبناء اقتصاد المعرفة: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية، التجارية وعلوم التسيير لجامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس

العنوان بلغة أخرى: The Algerian University: Rethinking Roles and Resposabilities to Build a Knowledge Economy: Case Study of Faculty of Economic, Busness and Management Sciences at University Soukahras
المصدر: مجلة دفاتر اقتصادية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بن طالب، فتحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوفاس، الشريف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 633 - 649
DOI: 10.36530/1661-015-002-042
ISSN: 2170-1040
رقم MD: 1526847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
القيادة الجامعية | ريادة الأعمال | التعليم العالي | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اقتصاد المعرفة | الجامعة | احتضان الأعمال | ريادة الأعمال | تعاون الجامعة مع الصناعة | Knowledge Economy | University | Business Incubation | Entrepreneurship | University Industry Collaboration
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعرف قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في السنوات الأخيرة عدة تحولات، تماشيا مع الديناميكية القوية التي يشهدها العالم وبداية تشكل نظام عالمي جديد تبحث فيه الدول على موطأ قدم، وتنفيذا للاستراتيجية التي أرسى قواعدها رئيس الجمهورية التي تهدف لربط الجامعة مع محيطها الاقتصادي وجعلها مساهمة في تحقيق النمو وتقدم المجتمع، ولذلك أصبحت الجامعات في حاجة إلى إعادة صياغة وظائفها وأدوارها بما يتناسب والتحولات الجديدة. يهدف هذا البحث إلى معرفة مدى وعي أساتذة جامعة سوق أهراس بالأدوار والإسهامات الجديدة للجامعات في ظل التحديات التي نعيشها في عالم اليوم، واستندت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال البيانات التي تم الحصول عليها وبالاعتماد على الاستبانة، من أهم النتائج المتوصل لها من خلال هذه الدراسة هو التأخر الكبير للجامعة في إعادة صياغة رؤيتها ورسالتها وأهدافها بما يتوافق مع الاستراتيجية الجديدة للدولة وضعف نتائجها في محور احتضان الأعمال ونشر ثقافة ريادة الأعمال بالجامعة بالرغم من الجهود المبذولة من طرف قيادة الجامعة.

The higher education and scientific research sector has been undergoing several transformations in recent years. This is in line with the dynamic changes the world is witnessing and the emergence of a new global order, in which nations are seeking their footing. It is also in execution of the strategy laid out by the President, which aims to connect universities with their economic surroundings and make them contributors to societal growth and progress. As a result, universities now need to redefine their functions and roles. This research aims to understand the extent to which the faculty of Souk Ahras University is aware of the new roles and contributions of universities in light of the challenges we face in today's world. The study relied on the descriptive-analytical method through data obtained via a questionnaire. One of the most important findings of this study is the significant delay of the university in redefining its vision, mission, and goals to align with the state's new strategy, and the weak results in terms of embracing entrepreneurship and disseminating the culture of entrepreneurship within the university, despite the efforts made by the university leadership.
ISSN: 2170-1040

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.