العنوان بلغة أخرى: |
Reasons for the Reluctance of University Students to Participate in the Practice of Individual Games |
---|---|
المصدر: | مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |
الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | جاسب، علي صفاء (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Chasib, Ali Safaa |
مؤلفين آخرين: | حسين، كرار علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: | 173 - 183 |
ISSN: |
2072-7801 |
رقم MD: | 1527296 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
علم النفس | عزوف | الألعاب الفردية | Psychology | Reluctance | Individual Games
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف البحث إلى إظهار أسباب مشكلة عزوف طلبة معهد إعداد المدربين التقنيين عن ممارسة الألعاب الفردية وكذلك ضرورة العمل على إيجاد الحلول التي تسعى إلى إشراك الطلبة في ممارسة مختلف الألعاب فقام الباحثان بجمع عينة من طلاب معهد إعداد المدربين التقنيين في الجامعة التقنية الوسطى عددهم (100) طالب ذكور فقط من المرحلتين الأولى والثانية وتم تنفيذ هذه الدراسة في العام الدراسي 2023- 2024 وجاءت النتائج أن أهم الأسباب هي عدم المعرفة الكافية بقواعد وقوانين الألعاب الفردية المختلفة وأيضا الجانب النفسي وعدم الثقة بالنفس له تأثير مباشر على عدم الانخراط في ممارسة الألعاب الفردية ويوصي الباحثان بضرورة الاهتمام بهذا الجانب من خلال إقامة ورش ودورات من خلال شرح قوانين مختلف الألعاب وتوفير المستلزمات اللازمة لإنجاح ذلك بالإضافة إلى إقامة بطولات ومباريات بشكل دوري لتتيح الفرصة لمشاركة أكبر قدر ممكن من الطلاب The research aims to show the reasons for the problem of the reluctance of students of the Institute for the preparation of technical trainers to play individual games, as well as the need to work to find solutions that seek to involve students in the practice of various games, so the researchers collected a sample of students of the Institute for the Preparation of Technical Trainers at the middle Technical University, numbering (100) male students only from the first and second stages, and this study was implemented in the academic year 2023-2024, and the results came that the most important reasons are insufficient knowledge of the rules of various individual games. Also, the psychological aspect and lack of self-confidence has a direct impact on not engaging in the practice of individual games, and the researchers recommend the necessity to pay attention to this aspect by establishing workshops and courses by explaining the rules of various games and providing the necessary requirements |
---|---|
ISSN: |
2072-7801 |