جودة الحياة وعلاقتها بالحاجات الإرشادية لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	Quality Of Life and Its Relationship to the Guidance Needs of Middle School Students
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي:	الطيار، عبدالله يوسف عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Tayyar, Abdullah Youssef Abdullah
المجلد/العدد:	مج14, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	تشرين الأول
الصفحات:	259 - 280
DOI:	10.33843/1152-014-004-012
ISSN:	2227-2895
رقم MD:	1527307
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المجتمع العراقي \| المؤسسات التربوية \| الإرشاد النفسي \| نظرية ماسلو \| نظرية كارل روجرز
كلمات المؤلف المفتاحية:	جودة الحياة \| الحاجات الإرشادية \| المرحلة الإعدادية \| المقياس \| Quality of Life \| Counseling Needs \| Preparatory Stage \| Scale
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01546nam a22002297a 4500
001	2270450
024		\|3 10.33843/1152-014-004-012
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 433093 \|a الطيار، عبدالله يوسف عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Tayyar, Abdullah Youssef Abdullah
245		\|a جودة الحياة وعلاقتها بالحاجات الإرشادية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
246		\|a Quality Of Life and Its Relationship to the Guidance Needs of Middle School Students
260		\|b جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية \|c 2024 \|g تشرين الأول
300		\|a 259 - 280
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المجتمع العراقي \|a المؤسسات التربوية \|a الإرشاد النفسي \|a نظرية ماسلو \|a نظرية كارل روجرز
692		\|a جودة الحياة \|a الحاجات الإرشادية \|a المرحلة الإعدادية \|a المقياس \|b Quality of Life \|b Counseling Needs \|b Preparatory Stage \|b Scale
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التاريخ \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 History \|c 012 \|e Journal Of Babylon Center For Humanities Studies \|f Mağallaẗ markaz Bābil li-l-dirāsāt al-insāniyyaẗ \|l 004 \|m مج14, ع4 \|o 1152 \|s مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية \|v 014 \|x 2227-2895
856		\|u 1152-014-004-012.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1527307 \|d 1527307