العنوان بلغة أخرى: |
A Theoretical Vision to Activate the Role of Educational Institutions in Reducing the Spread of Drug: Abuse Topic Review Article |
---|---|
المصدر: | مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية |
الناشر: | جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية |
المؤلف الرئيسي: | زيدي، مصطفى علي عدنان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Adnan, Mustafa Ali |
المجلد/العدد: | مج14, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | تشرين الأول |
الصفحات: | 2105 - 2120 |
DOI: |
10.33843/1152-014-004-091 |
ISSN: |
2227-2895 |
رقم MD: | 1527389 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رؤية نظرية | المؤسسات التعليمية | المخدرات | تعاطي المخدرات | Theoretical Vision | Educational Institutions | Drugs | Drug Abuse
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تعتبر ظاهرة تعاطي المخدرات ظاهرة خطيرة تهدد الأفراد والجماعات وقد تغلغلت هذه الظاهرة في كافة دول العالم، وتتفاوت درجة انتشارها وخطورتها من دولة إلى أخرى. وتتجلى خطورة المخدرات في أضرارها الدينية والصحية والنفسية والاجتماعية والاقتصادية. فمن ناحية تسبب ضررا دينيا، حيث يعتبر استخدامه مخالفة لتعاليم الشريعة المقدسة. إضافة إلى ذلك فإن هناك العديد من الأضرار الصحية الناتجة عن تعاطي المخدرات، ومنها: اضطرابات في الوظائف العقلية، وضعف الوظائف الحسية. واضطراب الغدة. وسرطانات الجهاز التنفسي، وأمراض القلب والأوعية الدموية. وبالإضافة إلى مرض نقص المناعة.. الخ من الأمراض، كما يؤدي تعاطي وإدمان المخدرات إلى تفكك الأسر، وتفكك القيم والمعايير الخلقية للمدمنين، بالإضافة إلى انتشار الانحراف والجريمة في المجتمع، إن جرائم المخدرات في العراق قد تنوعت بين التعاطي، الاتجار، النقل، الترويج، الحيازة، التهريب، الزراعة، التصنيع، وجاءت جريمة التعاطي أو من حيث الارتكاب بنسبة بلغت (50.26%) من مجموع أنواع جرائم المخدرات المرتكبة في العراق، ومما سبق وبما إن التربية بمعناها الواسع هو كل جهد يبذل لإحداث التغيير المنشود في سلوك أفراد المجتمع، إذ تشكل أساليب التربية السليمة التي يتعرض لها الفرد حصنا وقائيا له من الوقوع في براثن الأمراض الاجتماعية المختلفة مثل تعاطي المخدرات لذا يرى الباحث أنه لكي تقوم المؤسسات التعليمية بدورها في الحد من انتشار ظاهرة تعاطي المخدرات ينبغي مراعاة جملة من الآليات والأساليب داخل المؤسسات التعليمية والتي اقترحها الباحث في هذا المقال كنوع من أنواع التربية الوقائية للحد من ظاهرة تعاطي المخدرات في المؤسسات التعليمية. The phenomenon of drug abuse is considered a dangerous phenomenon that threatens individuals and groups. This phenomenon has penetrated all countries of the world, and the degree of its spread and danger varies from one country to another. The danger of drugs is evident in their religious, health, psychological, social and economic harm. On the one hand, it causes religious harm, as its use is considered a violation of the teachings of sacred law. In addition, there are many health harms resulting from drug abuse, including: disturbances in mental functions and weakness of sensory functions. And gland disorder. Respiratory system cancers and cardiovascular diseases. In addition to immunodeficiency, etc., diseases Drug abuse and addiction also lead to the disintegration of families, the disintegration of the values and background standards of addicts, in addition to the spread of deviance and crime in society. Drug crimes in Iraq have varied between abuse, trafficking, transportation, promotion, possession, smuggling, agriculture, and manufacturing. Or in terms of committing a rate of (50.26%) of the total types of drug crimes committed in Iraq, and from the above, and since education in its broad sense is every effort made to bring about the desired change in the behavior of members of society, as the sound education methods to which the individual is exposed constitute a bulwark. To protect him from falling into the clutches of various social diseases, such as drug abuse, Therefore, the researcher believes that in order for educational institutions to play their role in reducing the spread of the phenomenon of drug abuse, a number of mechanisms and methods within educational institutions must be taken into account. Which the researcher proposed in this article as a type of preventive education to reduce the phenomenon of drug abuse in educational institutions. |
---|---|
ISSN: |
2227-2895 |