استراتيجية جاردنر كمدخل لبرنامج تعليمي وأثره على الوعي الصحي وبعض مهارات العاب القوى للأطفال

المصدر:	مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي:	أحمد، محمد أحمد راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Radhi, Mohammad Ahmed
المجلد/العدد:	مج78, ع156
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	201 - 235
ISSN:	1110-3760
رقم MD:	1527507
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجية جاردنر \| البرامج التعليمية \| الوعي الصحي \| ألعاب القوى
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01071nam a22001937a 4500
001	2270644
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 599228 \|a أحمد، محمد أحمد راضي \|e مؤلف \|g Radhi, Mohammad Ahmed
245		\|a استراتيجية جاردنر كمدخل لبرنامج تعليمي وأثره على الوعي الصحي وبعض مهارات العاب القوى للأطفال
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين \|c 2024 \|g أغسطس
300		\|a 201 - 235
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a استراتيجية جاردنر \|a البرامج التعليمية \|a الوعي الصحي \|a ألعاب القوى
773		\|4 علوم الرياضة \|4 التربية والتعليم \|6 Sport Sciences \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Sport Education Research Journal \|l 156 \|m مج78, ع156 \|o 0250 \|s مجلة بحوث التربية الرياضية \|v 078 \|x 1110-3760
856		\|u 0250-078-156-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1527507 \|d 1527507