العنوان بلغة أخرى: |
Studying the Effect of State Anxiety among Female Students of the College of Physical Education While Taking the Practical Handball Exam |
---|---|
المصدر: | مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |
الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | العنزي، سهيلة صالح مهدي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Enezi, Suhaila Saleh Mahdi |
المجلد/العدد: | ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 1 - 10 |
ISSN: |
2072-7801 |
رقم MD: | 1527739 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
قلق الحالة | الامتحانات العملي | Status Anxiety | Practical Exams
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تبلورت مشكلة البحث في لا تخلو حياة الفرد من القلق طالما هناك طموح وآمال كبيرة بحاجة إلى تحقيق وللقلق أعراض عدة من أهمها شرود الذهن وفقدان الشهية للطعام وضعف القدرة على التركيز والانتباه وسرعة النبض واضطرابات التنفس وعدم الارتياح وغيرها. ومن خلال خبرة الباحثان في مراقبة أداء الامتحان العلمي في لعبة كرة اليد وجدات أن القلق الرياضي دورا مهما لدى الطالبة فقد يكون له قوة دافعة إيجابية وبذلك يدفع الطالبات بمزيد من الجهد أو قد يكون في حالة أخرى معوقا لنشاطهم البدني والمهارى. ومن خلال هذه الرؤية التي لاحظتها الباحثة حيث ترسخت مشكلة البحث بدراسة هذه الحالة لمعرفة درجات القلق المسير والمعوق وعلاقته بأداء الامتحان العلمي لدى الطالبات وتوصل الباحثان إلى مجموعة من الأهداف والفروض وكانت على النحو التالي: التعرف على درجات القلق الحالة لدى طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. وكذلك التعرف على درجات الامتحان العلمي لدى طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان. وكانت أهداف البحث بالشكل التالي - وجود علاقة بين تأثير قلق الحالة وأداء الامتحان العلمي لدى أفراد عينة البحث. وقد تطرقا الباحثان إلى منهجية البحث وإجراءاتهم الميدانية وكذلك عينة البحث وعلى ماذا اشتملت. وقد استخدما مجموعة من الوسائل الإحصائية التي تم من خلالها عرض النتائج ومناقشتها ومن خلال ما تقدم توصل إلى مجموعة من التوصيات والاستنتاجات منها وجود علاقة طردية بين قلق الحالة وأداء امتحان العملي لكرة اليد لدى طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. Many researchers agreed in describing this era as the era of anxiety, and the problem of research crystallized in that an individual’s life is not free of anxiety as long as there is ambition and great hopes that need to be fulfilled. Anxiety has several symptoms, the most important of which are absent-mindedness, loss of appetite for food, poor ability to concentrate and pay attention, rapid pulse, and disturbances. Breathing, discomfort, etc. Through the researchers' experience in monitoring the performance of the scientific exam in the game of handball, they found that sports anxiety plays an important role for the female student. It may have a positive driving force and thus push the female students to exert more effort, or in other cases it may be an obstacle to their physical and skill activity. Through this vision that the researcher observed, the research problem was established by studying this case to find out the degrees of persistent and obstructive anxiety and its relationship to academic exam performance among female students. The researchers arrived at a set of goals and hypotheses, which were as follows Identifying the degrees of state anxiety among female students of the College of Physical Education and Sports Sciences at the University of Maysan. Identifying the scientific exam scores of female students of the College of Physical Education and Sports Sciences at the University of Maysan. There is a relationship between the effect of state anxiety and academic exam performance among members of the research sample. The researchers discussed the research methodology and their field procedures, as well as the purpose of the research and what it included They used a set of statistical methods through which the results were presented and discussed, and through the above, a set of recommendations and conclusions were reached. There is a direct relationship between state anxiety and the performance of the handball practical exam among female students of the College of Physical Education and Sports Sciences. Recommendations The need to reduce anxiety as a condition among female students of the College of Physical Education and Sports Sciences. Conduct similar studies on other activities. |
---|---|
ISSN: |
2072-7801 |