| LEADER |
03985nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2271471 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 496688
|a عثمان، ناصر أحمد
|e مؤلف
|g Othman, Nasser Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a تطوير العمليات الإدارية بجامعة أسوان في ضوء مدخل الإدارة بالتجوال:
|b تصور مقترح
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2024
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 624 - 723
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تطوير العمليات الإدارية بجامعة أسوان في ضوء مدخل الإدارة بالتجوال، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي، كما تم الاستعانة باستبانة تم تطبيقها على عينة قوامها (۲۷۳) عضواً من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، وذلك في كليات: الطب، والعلوم، والهندسة، والتربية، وهندسة الطاقة، والخدمة الاجتماعية، والزراعة، والآداب، والطب البيطري، والتربية الرياضية، والتربية النوعية، والآثار، وقد أسفرت النتائج عن أن درجة توظيف الإدارة بالتجوال في تطوير العمليات الإدارية بجامعة أسوان كانت ضعيفة، حيث حصلت على متوسط حسابي قدره (1.956) بانحراف معياري قدره (۰.۷۱)، وقد جاء البعد الخاص بـ "التنظيم" في المرتبة الأولى، يليه البعد الخاص بـ "الرقابة" ثم البعد الخاص بـ "صنع القرار" يليه البعد الخاص ب "التوجيه" وأخيراً جاء البعد الخاص بـ "التخطيط" في المرتبة الخامسة والأخيرة، وفي ضوء هذه النتائج تم إعداد تصور مقترح لتطوير العمليات الإدارية بجامعة أسوان في ضوء مدخل الإدارة بالتجوال.
|b The research aims to develop administrative processes at Aswan University in the light of the approach of management by walking around. The research relied upon the descriptive approach, and used a questionnaire applied to a sample of (273) faculty members at the university, This is in the faculties of: medicine, science, engineering, education, energy engineering, social service, agriculture, arts, veterinary medicine, physical education, specific education, and archaeology. The results revealed that the degree of employment of management by walking around in the development of administrative processes at Aswan University was weak, as this degree obtained an arithmetic mean of (1.956) with a standard deviation of (0.71). The dimension of "organization" came in the first place, followed by the dimension of "control" and then the dimension of "making decisions", followed by the dimension of "guidance," and finally the dimension of "planning" in the fifth rank. In light of these results, a proposed vision was prepared for developing administrative processes at Aswan University in light of the management by walking around.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة التربوية
|a الاستراتيجيات الإدارية
|a الأداء الإداري
|a الاتصال الإداري
|
| 692 |
|
|
|a العمليات الإدارية
|a الإدارة بالتجوال
|b Administrative Processes
|b Management by Walking Around
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 008
|m مج30, ع8
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 030
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-030-008-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1528403
|d 1528403
|
