المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع العملية الإدارية في الجامعات الفلسطينية، كما تهدف إلى الوقوف على بعض الاتجاهات والنماذج العالمية المعاصرة في تطوير الإدارة الجامعية، إضافة إلى التعرف إلى بعض المشكلات التي تعوق الإدارة الجامعية الفلسطينية في أداء مهامها. وتكون مجتمع الدراسة من الإداريين في الجامعات الفلسطينية، وأعضاء هيئة التدريس فيها خلال العام الجامعي 2005/2006. وتم اختيار عينة طبقية عشوائية من مجتمع الدراسة. واستخدم الباحثون الاستبانة كأداة لجمع البيانات المتعلقة بموضوع الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الإدارات الجامعية الفلسطينية من خلال عملياتها الإدارية، جاء بدرجة متوسطة، كما أظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات (50.9%) من أفراد عينة الدراسة تشير إلى أن الإدارات الجامعية الفلسطينية لا تطبق مدخل إعادة الهندسية الإدارية في الإدارة الجامعية. كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الإدارات الجامعية الفلسطينية تعزى لمتغيري الجامعة والوظيفة، لصالح جامعة بيت لحم ونواب رؤساء الجامعات على التوالي. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثون بمجموعة من التوصيات.
This study aimed at identifying the reality of the administrative process in the Palestinian Universities. It also aimed at identifying some trends and global models in the development of contemporary university administration, in addition to learning some of the problems that hinder Palestinian Universities Administration in the performance of its functions. The population consisted of the administrators in the Palestinian Universities, and faculty members during the academic year 20052006/. Stratified sample was selected randomly from the population study. Researchers used a questionnaire for data collection. The study revealed that the estimates of the sample study to the realities of Palestinian Universities Administrative, came moderately, and the estimates of (50.9%) of the sample study indicated that the Palestinian Universities Administrators do not apply the entrance Management Re- engineering) MR).
|