تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > السعادة النفسية لدى المرشدين ا...>الوصف

السعادة النفسية لدى المرشدين التربويين وعلاقتها ببعض المتغيرات في كربلاء المقدسة

العنوان بلغة أخرى: Psychological Happiness among Educational Counselors and its Relationship with some Variables in Karbala Al-Mukaddasa
المصدر: السبط
الناشر: العتبة الحسينية المقدسة - مركز كربلاء للدراسات والبحوث
المؤلف الرئيسي: الكريطي، صفاء عبدالحسين حسين عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Karaiti, Safaa Abdul Hussein Hussein
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 237 - 257
DOI: 10.52790/2239-010-001-012
ISSN: 2312-7449
رقم MD: 1528592
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
المرشد التربوي | السعادة النفسية | كربلاء المقدسة
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم النفس | كربلاء المقدسة | المرشدين التربويين | Psychology | Karbala Al-Mukaddasa | Educational Counselors
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تعرف: 1- السعادة النفسية لدى المرشدين التربويين في المديرية العامة للتربية في محافظ كربلاء المقدسة. 2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في السعادة النفسية لدى المرشدين التربويين في المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة على وفق متغيري الجنس (ذكور- وإناث) والموقع الجغرافي (حضر- ريف). وقد شملت عينة البحث الحالي (۱۲۰) مرشدا ومرشدة من المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة. إذ قام الباحث ببناء مقياس السعادة النفسية الذي يتمتع بالصدق والثبات والقوة التمييزية وعند تحليل البيانات الإحصائية أسفرت النتائج عن :- 1. أن عينة البحث لديهم سعادة نفسية على نحو عام.. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية للسعادة النفسية على وفق متغير الجنس (ذكور- إناث) لصالح الذكور وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية على وفق متغير الموقع الجغرافي (حضر- ريف) لصالح الحضر. أما بالنسبة إلى التفاعل فلا يوجد أي تفاعل ثنائي دال إحصائيا بين الجنسين والموقع الجغرافي. وفي ضوء نتائج البحث الحالي وضع الباحث التوصيات الآتية:- 1- زيادة الاهتمام بالمرشد التربوي وذلك من خلال تقديم ورش العمل والبرامج التوعوية عن طريق وسائل الإعلام كافة (المسموعة والمقروءة والمرئية). 2- الدعم المباشر للمرشد التربوي وتقديم العون له ومنحه فرصة أكبر للتعبير عن أفكاره وإبداعاته والعمل على تحقيقها. ولاستكمال البحث الحالي أقترح الباحث ما يأتي:- 1- إجراء دراسة ارتباطية بين السعادة النفسية ومتغيرات أخرى مثل (تقبل الذات معنى الحياة). 2- إجراء دراسة تجريبية لرفع مستوى السعادة النفسية لدى المرشدين التربويين.

The present research aims at knowing the following: - Authentic Happiness for educational counselors. - The significant statistical differences of the level of Authentic Happiness in intermediate stage counselors according to gender (male/female) and geographical location (city- countryside). - After ascertaining the Authentic Happiness properties of the scale and their items، it is administration on a sample consists of (100) male and female mentors general administration of Holly Karblaa. However, the researcher has Authentic Happiness and constructed a scale for measuring stampede which is characterized by its validity، reliability and discriminative power. The data are treated statistically. The Ministry of Education. General Directorate of Education in the holy city of Karbala Studies and Research Department. Authentic Happiness Counselors in the holy Education Directorate of Karbala. Among Educational Counselors and its Relationship to some variables. A thesis Studies and research depart of the directorate of education in the holy governorate of Karbala By Safaa Abdul- Hussein Hussein.
ISSN: 2312-7449

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.