ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم كفاءة الخدمات التعليمية في مدينة الفاو

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of the Efficiency of Educational Services in the City of Faw
المصدر: الخليج العربي
الناشر: جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
المؤلف الرئيسي: عبدالرضا، أمجد ياسر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul-Ridha, Amjed Yassir
المجلد/العدد: مج52, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أيلول
الصفحات: 389 - 416
ISSN: 1012-6384
رقم MD: 1528777
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخدمات التعليمية | مدينة الفاو | المدارس الحكومية | التوزيع المكاني | Educational Services | City of Faw | Public Schools | Spatial Distribution
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تعد الخدمات التعليمية بمختلف أنواعها ركيزة أساسية تهدف إلى تحقيق التنمية البشرية، لان التعليم هو مركز إشعاع وتطوير فكري ينمي العقل والطاقات البشرية التي تفيد جميع المجتمعات بما فيه مجتمع مدينة الفاو، إذ أن فان حقل التعليم يعد الحجر الأساس في بناء العملية التعليمية والتربوية، لذلك يجب الاهتمام بهذا الجانب ليعطي دلالة مهمة على قدرة البلد في الوصول إلى التنمية الاجتماعية والاقتصادية التي بها يمكن معرفة الاحتياجات المتوقفة للخدمات التعليمية، ويتم توزيعها حسب المعايير التخطيطية المحددة لها، يهدف البحث إلى دراسة واقع حال المؤسسات التعليمية في مدينة الفاو للعام الدراسي ۲۰۲۲- ۲۰۲۳، إذ اشتمل البحث على أربعة مباحث، المبحث الأول، تناول التطور التاريخي للخدمات التعليمية في مدينة الفاو، في حين تناول المبحث الثاني اثر العوامل البشرية في زيادة أعداد المدارس الحكومية في مدينة الفاو، وأما المبحث الثالث فقد درس التوزيع المكاني للمؤسسات التعليمية في المدينة، بينما درس المبحث الرابع تقييم كفاءة الخدمات التعليمية في مدينة الفاو.

Educational services, in all their forms, are a fundamental pillar aimed at achieving human development, as education is a source of intellectual enlightenment and development that enhances the intellect and human capacities, benefiting all societies, including the community of the city of Faw. The field of education is the cornerstone of building the educational and pedagogical process, making it essential to focus on this aspect as it serves as an important indicator of a country’s ability to achieve social and economic development. This, in turn, allows for the identification of the necessary requirements for educational services, which should be distributed according to specific planning criteria. This research aims to study the current state of educational institutions in the city of Faw for the academic year 2022-2023. The research is divided into four chapters: the first chapter discusses the historical development of educational services in the city of Faw, the second chapter examines the impact of human factors on the increase in the number of public schools in the city, the third chapter studies the spatial distribution of educational institutions in the city, and the fourth chapter evaluates the efficiency of educational services in the city of Faw.

ISSN: 1012-6384