الحوار في قصص محمد خضير وهيثم بهنام بردي: دراسة موازنة
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرضا، ستار عداي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Al-Ridha, Sataar Adday |
| مؤلفين آخرين: | التميمي، عبدالله حبيب كاظم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 314 - 337 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1529160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02516nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2272221 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 552209 |a عبدالرضا، ستار عداي |e مؤلف |g Abd Al-Ridha, Sataar Adday | ||
| 245 | |a الحوار في قصص محمد خضير وهيثم بهنام بردي: |b دراسة موازنة | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2024 |g حزيران | ||
| 300 | |a 314 - 337 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يمثل الحوار عرضا دراماتيكيا في طبيعته لتبادل شفاهي بين شخصين أو أكثر، أما في الدراسات الأدبية فهو يمثل تقنية نصية تعتمد عليها الأجناس الأدبية المختلفة كالقصة والرواية والشعر والمسرحية لتصوير حوار الشخصية ودفع الفعل السردي إلى الأمام، ليسهم في كشف أفكار الشخصيات من خلال رسم ملامحها الداخلية والخارجية لارتباطه بها، كونه الوسيلة المتاحة لدى الشخصيات لتعبر من خلالها عن أفكارها ورؤاها ووعيها للعالم الذي تعيشه. |b Dialogue represents a dramatic presentation in nature for an oral exchange between two or more people, while in literary studies, it represents a textual technique on which different literary genres such as story, novel, poetry and play rely to portray the character's dialogue and push the narrative act forward, to contribute to revealing the ideas of the characters by drawing their internal and external features for its association with them, being the means available to the characters to express their ideas, visions and awareness of the world they live in. | ||
| 653 | |a القصص العربية |a الحوار القصصي |a خضير، محمد |a بردي، هيثم بهنام | ||
| 700 | |a التميمي، عبدالله حبيب كاظم |g Al-Tamimi, Abdullah Habeeb Kadhum |e م. مشارك |9 86448 | ||
| 773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 002 |m مج24, ع2 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 024 |x 1992-1144 | ||
| 856 | |u 0961-024-002-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1529160 |d 1529160 | ||
عناصر مشابهة
-
الفروض والمبادئ المحاسبية في مصر خلال العصر الروماني في ضوء أوراق البردي
بواسطة: عبدالله، سامي محمد عبدالعظيم منشور: (2024) -
الجسد، المضامين، الآخر: دراسة نقدية في مجموعة تليباثي القصصية لهيثم بهنام بردي
بواسطة: الجبوري، موسى عبد درب حمادة منشور: (2022) -
أعمدة البردي في الحضارة المصرية القديمة
بواسطة: سالم، أيمن محمد منشور: (2011) -
دراسة في وثائق البردى الخاصة بالوصايا في مصر في العصر الروماني
بواسطة: أحمد، منتهى محمود الصاوي أحمد منشور: (1992) -
جماليات الوصف في المجموعة القصصية "الوصية" للقاص هيثم بهنام بردي
بواسطة: موسى، اسراء سالم منشور: (2020)
