ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر نظام إدارة المعرفة المالية على نظام الإبداع المالي: بحث استطلاعي لبعض المصارف التجارية الخاصة في محافظة النجف الأشرف

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Financial Knowledge Management System on the Financial Innovation System: Exploratory Research for some Private Commercial Banks in the Province of Najaf
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: الطبطبائي، فراس عدنان عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AL-Tabtabae, Firas Adnan Abbas
مؤلفين آخرين: حسان، أكرم شاني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع34
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 125 - 152
DOI: 10.36327/0829-018-034-008
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1529269
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظام إدارة المعرفة المالية | نظام الإبداع المالي | Financial Knowledge Management System | Financial Innovation System
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 04088nam a22002657a 4500
001 2272332
024 |3 10.36327/0829-018-034-008 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الطبطبائي، فراس عدنان عباس  |g AL-Tabtabae, Firas Adnan Abbas  |e مؤلف  |9 700605 
245 |a أثر نظام إدارة المعرفة المالية على نظام الإبداع المالي:  |b بحث استطلاعي لبعض المصارف التجارية الخاصة في محافظة النجف الأشرف 
246 |a The Effect of the Financial Knowledge Management System on the Financial Innovation System:  |b Exploratory Research for some Private Commercial Banks in the Province of Najaf 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2024 
300 |a 125 - 152 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى تأطير مفاهيمي لمفهوم نظام إدارة المعرفة المالية ونظام الإبداع المالي ودراسة علاقة الارتباط والتأثير بينهما، وتم التطبيق على عينة عشوائية من العاملين في القيادات الإدارية في بعض المصارف التجارية الخاصة في محافظة النجف الأشرف، إذ تم توزيع (٧٥) استبانة وكانت عدد الاستبانات الصالحة للتحليل الإحصائي هي (٦٣) استبانة، وتم تحليل الاستبانة واختبار فرضيات البحث باعتماد برنامجspss v. 25 ، وتم التوصل إلى نتائج من أهمها وجود علاقة ارتباط وتأثير بين نظام إدارة المعرفة المالية ونظام الإبداع المالي، وكذلك طرح البحث عدد من التوصيات من أهمها يجب على المنظمات الاهتمام بنظام إدارة المعرفة المالية ونظام الإبداع المالي لما لها من أثر إيجابي في تطوير المصارف.  |b This research aims to conceptually frame the concept of the financial knowledge management system and the financial innovation system and study the relationship of correlation and influence between them, And the application was made on a random sample of workers in the administrative leadership in some private commercial banks in the province of Najaf, As (75) questionnaires were distributed, and the number of questionnaires valid for statistical analysis was (63) questionnaires, The questionnaire was analyzed and the research hypotheses were tested using the spss v.25 program, Results were reached, the most important of which is the existence of a correlation and influence between the financial knowledge management system and the financial innovation system, The research also put forward a number of recommendations, the most important of which is that organizations should pay attention to the financial knowledge management system and the financial innovation system because of their positive impact on the development of banks. 
653 |a المعرفة المالية  |a الإبداع المالي  |a المصارف التجارية  |a العراق 
692 |a نظام إدارة المعرفة المالية  |a نظام الإبداع المالي  |b Financial Knowledge Management System  |b Financial Innovation System 
700 |a حسان، أكرم شاني  |g Hassan, Akram Shani  |e م. مشارك  |9 690659 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 034  |m مج18, ع34  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 018  |x 1993-5242 
856 |u 0829-018-034-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1529269  |d 1529269