مدى مراعاة مدرسات اللغة العربية لجوانب تصنيف كراثول الوجدانية وعلاقتها بالتذوق الجمالي لدى طالباتهن
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | يحيى، هدى صلاح الدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطائي، سيف إسماعيل إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 143 - 168 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1529487 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1992-1144 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية دوائر الأدب في تحسين مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة الصف الحادي عشر الأدبي في الأردن
بواسطة: Al-Alaween, Shadi منشور: (2024) -
التقويم المرجعى الميزان للاهداف الوجدانية
بواسطة: علام، صلاح الدين محمود منشور: (1983) -
المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى بعض أعضاء هيئة التدريس بكليات جامعة المرقب: دراسة أمبيريقية
بواسطة: الكوت، سليمة رمضان منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إرشادي في تحسين التنظيم الوجداني لدى عينة من المراهقين مجهولي النسب مرتفعي قلق المستقبل
بواسطة: إبراهيم، دينا نصر الدين يحيى منشور: (2023) -
استخدام المدخل الجمالي في تدريس اللغة العربية لتحقيق أهداف التربية الجمالية اللغوية وتنمية مهارات الكتابة الوجدانية المرتبطة بالجمال العصري لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: موسى، عقيلى محمد محمد أحمد منشور: (2018)
