أثر استراتيجية التخيل التعليمي في تحصيل مادة التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Educational Imagination Strategy on Achieving Islamic Education among Fifth Grade Literary Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات الإسلامية |
| الناشر: | ديوان الوقف السني - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عبدالله صباح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Abdullah Sabah |
| المجلد/العدد: | ع76 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 9 - 35 |
| ISSN: |
2071-2847 |
| رقم MD: | 1529887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التخيل التعليمي | التحصيل الدراسي | المرحلة الإعدادية | Educational Imagination | Academic Achievement | Middle School
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2071-2847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التعلم المدمج في دافعية تعلم مادة التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: محمد، عبدالله صباح منشور: (2024) -
أثر إستراتيجية التخيل الموجه على تحصيل طالبات الصف الحادي عشر في سلطنة عمان في مادة التربية الإسلامية واتجاههن نحو الاستراتيجية
بواسطة: الهشامية، ندى بنت محمد بن سالم منشور: (2018) -
أثر استراتيجية التخيل في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير البصري لدى طلاب الصف السادس العلمي الأحيائي
بواسطة: حمادي، صباح سعيد منشور: (2018) -
أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano) في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن
بواسطة: أبو الخيل، يوسف مفلح منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية التخيل الموجه على تحصيل المفاهيم العقدية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: الداود، تمارا صلاح موسى منشور: (2017)
