ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتدريب معلمي المرحلة الثانوية الفنية على الجدارات القيادية في ضوء التنمية المهنية المستدامة

العنوان بلغة أخرى: A Suggestive Perception for Training Technical Secondary Stage Teachers of Leadership Competencies in the Light of Contentious Professional Development
المؤلف الرئيسي: أحمد، علاء محمد حلمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Alaa Mohamed Helmy
مؤلفين آخرين: أبو عليوة، نهلة سيد حسن (مشرف) , حجازي، زهير السعيد السيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: السادات
التاريخ الهجري: 1446
الصفحات: 1 - 171
رقم MD: 1530869
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة مدينة السادات
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01910nam a22003377a 4500
001 1575855
041 |a ara 
100 |9 587850  |a أحمد، علاء محمد حلمي  |e مؤلف  |g Ahmed, Alaa Mohamed Helmy 
245 |a تصور مقترح لتدريب معلمي المرحلة الثانوية الفنية على الجدارات القيادية في ضوء التنمية المهنية المستدامة 
246 |a A Suggestive Perception for Training Technical Secondary Stage Teachers of Leadership Competencies in the Light of Contentious Professional Development 
260 |a السادات  |c 2024  |m 1446 
300 |a 1 - 171 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة مدينة السادات  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0023 
653 |a التعليم المستدام  |a التنمية المهنية  |a الجدارات القيادية  |a معلمو المرحلة الثانوية  |a التعليم الفني 
700 |9 65093  |a أبو عليوة، نهلة سيد حسن  |e مشرف  |g Abualiwa, Nahla Seyed Hassan 
700 |a حجازي، زهير السعيد السيد  |g Hegazy, Zoher El-Saied El-Sayid  |e مشرف  |9 208401 
856 |u 9801-039-001-0023-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-039-001-0023-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-039-001-0023-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-039-001-0023-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-039-001-0023-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-039-001-0023-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-039-001-0023-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-039-001-0023-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-039-001-0023-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-039-001-0023-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-039-001-0023-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1530869  |d 1530869 

عناصر مشابهة