فاعلية برنامج قائم على الحكايات الشعبية في تنمية بعض مهارات التفاعل الاجتماعي لطفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Folk Tales to Develop Some Social Interaction Skills of Kindergarteners |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعداوي، أسماء محمد طلعت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elmadawy, Asmaa Mohamed Talat |
| مؤلفين آخرين: | حسين، كمال الدين حسين محمد، ت. 2021 م. (مشرف) , الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | المنوفية |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 200 |
| رقم MD: | 1530889 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة المنوفية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على الحكايات الشعبية لتنمية بعض قيم السلام والأمان لدى طفل الروضة
بواسطة: زايد، منى حلمي عباس منشور: (2022) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الغنائية في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة
بواسطة: المجالي، عبدالله فلاح منشور: (2018) -
فعالية برنامج قائم على إستراتيجيات الألعاب الحركية في تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية والتفاعل الإجتماعي لطفل الروضة
بواسطة: عثمان، أماني خميس محمد منشور: (2014) -
أثر استخدام قصص التراث الشعبي المصورة في تنمية بعض مهارات الحكي الشفهي لطفل الروضة
بواسطة: المليجي، ريهام رفعت محمد حسن منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على الحكايات الشعبية في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى تلميذات الصف الرابع الاساسي
بواسطة: دحلان، بيان عمر منشور: (2014)
