أثر استراتيجيتي فرانك ليستر وإثارة المتناقضات في تنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Frank Lister's Strategies and Raising Contradictions on the Development of Scientific Thinking among Fifth Grade Literary Students in Teaching History |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | الربيعي، محمد إبراهيم علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rubaie, Mohammed Ibrahim Ali |
| المجلد/العدد: | مج31, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 432 - 460 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1530996 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فرانك ليستر | إثارة المتناقضات | تنمية | التفكير العلمي | التاريخ | Frank Liste | Stirring up Contradictions | Development | Scientific Thinking | History
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1817-6798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجيتي ترشيح الأفكار والتفكير التناظري في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الفرطوسى، محمد هاشم مؤنس منشور: (2021) -
أثر استراتيجيتي التفكير بالمقلوب والتخيل الموجه في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص
بواسطة: البرقعاوي، جلال عزيز فرمان منشور: (2019) -
أثر استراتيجية البطاقات المروحية في تنمية مهارات التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي لمادة التاريخ في دولة العراق
بواسطة: الربيعي، محمد إبراهيم علي منشور: (2024) -
فاعلية استخدام استراتيجية المتناقضات فى تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير العلمي فى مادة العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط فى منطقة حائل
بواسطة: السعيد، سعيد محمد محمد منشور: (2013) -
أثر إستراتيجيتي خرائط التفكير وحدائق الأفكار في تنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: عبدالرضا، نجدت عبدالرؤوف منشور: (2015)
