تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر أبعاد التوجه الاستراتيجي ع...>الوصف

أثر أبعاد التوجه الاستراتيجي على الأداء المؤسسي داخل بعض الجامعات الخاصة في مصر

المصدر: مجلة البحوث التجارية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: محمد، سامية السيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، شريف سعيد متولي (م. مشارك) , أحمد، أسماء السيد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليه
الصفحات: 322 - 352
ISSN: 1110-7731
رقم MD: 1531305
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التوجه الاستراتيجي | أداء المنظمات | المؤسسات التعليمية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه الاستراتيجي | الأداء المؤسسي | الجامعات الخاصة | Dimensions of Strategic Direction | Institutional Performance Strategy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: إن معظم دول العالم تسعى إلى تطوير مؤسساتها التعليمية والارتقاء بجودة التعليم بها، وهذا يتطلب الالتزام بمعايير معينة في الخدمة التعليمية وتقديمها بمواصفات محددة من خلال إعادة النظر في الأساليب والإجراءات المتبعة في تقييم العمل بتلك المؤسسات، حيث يعتبر قياس الأداء المؤسسي من أهم المبادئ التي تعمل على توفر اعتبارات ومنطلقات أساسية لإحداث التطوير وتحقيق الأهداف العامة وتصحيح المسار الاستراتيجي للجامعات، الأمر الذي يتطلب ضرورة توافر الأدوات التي تستطيع الجامعات من خلالها القيام بذلك. ويعتبر التوجه الاستراتيجي واحدا من المتغيرات التي تؤثر على أداء المنظمات لأنه يؤثر في كيفية تفكير وعمل الإدارة، كما يعد التوجه الاستراتيجي ذا فائدة لأنه يركز أولا على المنظمة، ويجمع بشكل مستمر معلومات عن حاجات الفئات المستهدفة وقدرات المنافسين، وثانيا استخدام هذه المعلومات لتوليد قيمة مضافة للمستفيدين بشكل دائم. وفي ضوء ما تقدم، تسعي الدراسة الحالية إلى بناء إطار للدور التوجه الاستكشافي على الأداء المؤسسي داخل بعض الجامعات الخاصة، وعلى ذلك يمكن التعبير عن مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: ما هو دور التوجه الاستكشافي على الأداء المؤسسي داخل بعض الجامعات الخاصة في مصر؟

Most of the world's countries seek to develop their educational institutions and raise the quality of education in them. This requires adherence to certain standards in the educational service and presenting them with specific specifications by reconsidering the methods used in evaluating the work of those institutions. Where institutional performance measurement is one of the most important principles that work to provide basic considerations for developing events, achieving general goals, and correcting the strategic path of universities. This requires the availability of tools through which universities can do this. Strategic direction is one of the variables that affect the performance of organizations because it affects how management thinks and wor…
ISSN: 1110-7731

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.