فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة النقد الفني

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Six-Dimensional Strategy in Developing Metacognitive Skills among Students of the Art Education Department in the Subject of Art Criticism
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	الجبورى، أفراح مكى عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Jubouri, Afrah Maki Abbas
مؤلفين آخرين:	الكناني، فراس علي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع125
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	حزيران
الصفحات:	589 - 624
ISSN:	8536-2706
رقم MD:	1531500
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجية الأبعاد السداسية \| طرق التدريس \| التربية الفنية \| المواد الدراسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأبعاد السداسية \| مهارات ما وراء المعرفة \| النقد الفني \| Hexagonal Dimensions \| Metacognitive Skills \| Artistic Criticism
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	8536-2706