Evaluating the Effectiveness of Songs in Advertisements: A Cognitive Stylistic Study

العنوان بلغة أخرى:	تقييم أثر الأغاني في الإعلانات: دراسة أسلوبية إدراكية
المصدر:	مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	غياض، حسين حويل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ghayadh, Hussein Huwail
المجلد/العدد:	مج14, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	527 - 541
ISSN:	2073-6592
رقم MD:	1531832
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	اللغويات المعرفية \| الأسلوب الإدراكي \| مهارات التواصل \| وسائل الإعلام
كلمات المؤلف المفتاحية:	الجانب المثالي \| الآلية البلاغية \| التنافر المعرفي \| المزج المفاهيمي \| الإدراك المتجسد \| Idealistic Aspect \| Rhetorical Mechanism \| Cognitive Dissonance \| Conceptual Mapping
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01495nam a22002297a 4500
001	2274793
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 665028 \|a غياض، حسين حويل \|e مؤلف \|g Ghayadh, Hussein Huwail
245		\|a Evaluating the Effectiveness of Songs in Advertisements: \|b A Cognitive Stylistic Study
246		\|a تقييم أثر الأغاني في الإعلانات: \|b دراسة أسلوبية إدراكية
260		\|b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2024
300		\|a 527 - 541
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغويات المعرفية \|a الأسلوب الإدراكي \|a مهارات التواصل \|a وسائل الإعلام
692		\|a الجانب المثالي \|a الآلية البلاغية \|a التنافر المعرفي \|a المزج المفاهيمي \|a الإدراك المتجسد \|b Idealistic Aspect \|b Rhetorical Mechanism \|b Cognitive Dissonance \|b Conceptual Mapping
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 027 \|e Scientific Journal Of education college for Humanities \|f Journal of College of Education \|l 003 \|m مج14, ع3 \|o 1494 \|s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية \|v 014 \|x 2073-6592
856		\|u 1494-014-003-027.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1531832 \|d 1531832