تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بناء مقياس اضطرابات النطق للأط...>الوصف

بناء مقياس اضطرابات النطق للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة والتحقق من خصائصه السيكومترية

العنوان بلغة أخرى: Constructing a Pronounciation Disorders Scale for Children with Autism Spectrum Disorder in Kindergarten and Verifying its Psychometric Properties
المصدر: مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: خليفة، وليد السيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalifa, Walled Elsayed Ahmed
مؤلفين آخرين: محمد، شيماء عثمان حسانين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 33
ISSN: 2974-346X
رقم MD: 1532726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاضطرابات النفسية | رياض الأطفال | مرضى التوحد | اضطرابات الكلام
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب النطق | الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد | Pronounciation Disorder | Children with Autism Spectrum Disorder
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء مقياس اضطرابات النطق للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة والتحقق من خصائصه السيكومترية، وتكونت عينة البحث من (٢٥) طفلا من ذوي اضطراب طيف التوحد بمرحلة الروضة، ممن تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (4.2- 5.8) سنة بمتوسط (4.11) وانحراف معياري (0.7095)، وتراوحت نسبة ذكائهم ما بين (80- 85) بمتوسط (83.4) وانحراف معياري (1.337) على مقياس ستانفورد بينيه، وتراوحت درجات مقياس جيليام لتشخيص التوحدية ما بين (٧٣- ٧٦) بمتوسط (74.4) وانحراف معياري (1.637) وتعني تلك الدرجات تشخيص التوحد الخفيف، وأعد الباحثان مقياس اضطرابات النطق للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وقد توصلت نتائج البحث إلى ما يلي: أولا من حيث الصدق التمييزي للمقياس، فقد تم حساب دلالة الفروق بين متوسطي درجات الأرباعي الأعلى والأدنى، ولقياس صحة ذلك استخدم الباحثان (مان ويتني) لحساب صدق المقارنة الطرفية، وقد تبين أن الفرق بين الميزانين القوى والضعيف دال إحصائيا عند مستوى (0.01) وفي اتجاه مستوى الميزان القوي؛ مما يعني تمتع المقياس بصدق تمييزي قوي، كما تم التحقق من الصدق الداخلي للمقياس عن طريق حساب الارتباط بين درجة كل عبارة والدرجة الكلية للبعد الذي تنتمي إليه وتبين أن جميع معاملات ارتباط عبارات المقياس موجبة ودالة إحصائيا عند مستوى (0.01)، أي أنها تتمتع بالاتساق الداخلي، ومن حيث الثبات، فقد تبين أن جميع قيم معاملات ثبات ألفا كرونباخ للأبعاد والدرجة الكلية للمقياس مقبولة، فقد بلغت قيمة الدرجة الكلية (0.94)، مما يؤكد على صلاحية استخدام هذا المقياس، كما تم حساب الثبات مرة أخرى بطريقة إعادة التطبيق فبلغ معامل الثبات للدرجة الكلية عن طريق معامل ارتباط سبيرمان ما بين (0.96) وكانت كل القيم دالة إحصائيا عند مستوى (0.01)، وأن هذه القيم مقبولة؛ مما يدعو إلى الثقة في نتائج المقياس.

The research aimed to build a speech disorders scale for children with autism spectrum disorder in the kindergarten stage and to verify its psychometric properties. The research sample consisted of (25) children with autism spectrum disorder in the kindergarten stage, whose chronological ages ranged between (4.2- 5.8) years with an average of (4.11). and a standard deviation of (0.7095), and their IQ ranged between (80- 85) with an average of (83.4) and a standard deviation of (3.316) on the Stanford-Binet scale, and their scores on the Gilliam Autism Diagnosis Scale ranged between (73- 76) with an average of (74.4) and a standard deviation. (1.637) These scores mean a diagnosis of mild autism. The researcher prepared a speech disorders scale for children with autism spectrum disorder. The results of the research reached the following: First, in terms of the discriminatory validity of the scale, the significance of the differences between the average scores of the highest and lowest quartiles was calculated, and to measure the validity of the scale. The researcher used Mann-Whitney to calculate the veracity of the peripheral comparison, and it was found that the difference between the strong and weak scales is statistically significant at the level of (0.01) and in the direction of the strong scale level. Which means that the scale has strong discriminative validity. The internal validity of the scale was verified by calculating the correlation between the score of each statement and the total score of the dimension to which it belongs. It was found that all correlation coefficients for the scale’s phrases are positive and statistically significant at the level (0.01), meaning that they have In terms of internal consistency, and in terms of reliability, it was found that all values of Cronbach’s alpha reliability coefficients for the dimensions and the total score of the scale were acceptable. The value of the total score reached (94.0), which confirms the validity of using this scale. Reliability was calculated again by the re-application method. The reliability coefficient for the total score through the Spearman correlation coefficient was between (96.0) and all values were statistically significant at the level of (0.01), and these values are acceptable. Which calls for confidence in the results of the scale.
ISSN: 2974-346X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.