تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > استثمار رأس المال البشري بوزار...>الوصف

استثمار رأس المال البشري بوزارة التعليم على ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

العنوان بلغة أخرى: Investing in Human Capital at the Ministry of Education in Light Saudi Arabia Vision 2030
المصدر: مجلة بحوث
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: السبيعي، محمد ناصر حمدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsobaie, Mohammed Nasser Hedan
مؤلفين آخرين: محمود، نادية يوسف كمال (م. مشارك) , أحمد، محمد جاد حسين (م. مشارك) , مغاوري، هالة أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 194 - 215
ISSN: 2735-4814
رقم MD: 1533166
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
السياسات التعليمية | التنمية البشرية | التفكير الإبداعي | الاستثمار التربوي | التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستثمار | رأس المال البشري | وزارة التعليم | رؤية المملكة العربية السعودية 2030 | The Investment | Human Capital | Ministry of Education | Saudi Arabia Vision 2030
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن الأسس النظرية لاستثمار رأس المال البشري بالمؤسسات التعليمية، والكشف عن واقعه في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية وتقديم توصيات ومقترحات لاستثمار رأس المال البشري بوزارة التعليم على ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أهمية نشر ثقافة تقليل الهدر في الموارد بين العاملين بوزارة التعليم، ضرورة إنشاء حاضنة للإبداع بوزارة التعليم تكون مسؤولة عن دعم وتشجيع المبدعين وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهم، وتبني الأفكار الإبداعية والعمل على تطبيقها، مراعاة توفير الحوافز والمكافآت التي تشجع المقترحات الإبداعية لدى العاملين، أهمية تشجيع العاملين داخل الوزارة على إيجاد حلول إبداعية وفعالة للمشكلات ودعمهم ماديا ومعنويا، ضرورة توفير التقدير المادي والمعنوي المناسب للعاملين بوزارة التعليم.

The study aimed to reveal the theoretical basics for investing of human capital in educational institutions, reveal of its reality in Ministry of Education at Kingdom of Saudi Arabia it provide recommendations and proposals for investing in human capital at Ministry of Education in light of the Kingdom of Saudi Arabia's Vision 2030. The study used the descriptive approach and the study showed a set of results as the most important items like: The importance of spreading the culture for reducing of waste of resources among the employees of the Ministry of Education, the necessity of establishing an incubator for creativity in Ministry of Education that is responsible for supporting and encouraging the creative people and developing of their creative thinking skills, adopting of creative ideas and working to implement them, taking into account the provision of incentives and rewards that encourage the creative proposals among employees, the importance of encouraging Workers within the Ministry to find creative and effective solutions of problems and support them financially and morally. It is necessary to provide the appropriate Physical and moral appreciation to employees of the Ministry of Education.
ISSN: 2735-4814

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.