دور اللعب والمحاكاة في تدريس الجغرافيا مدخل جديد لتحسين ابتكارية المتعلم
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمنعم، منصور أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5,6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 322 - 345 |
| رقم MD: | 15333 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
النظريات التربوية
| تدريس الجغرافيا
| المناهج
| طرق التدريس
| اللعب
| تطوير المناهج
| المعلمون
| القدرات العقلية
| الابتكار
| المهارات التدريسية
| التعلم
| الخرائط
| الطلاب
| الوسائل التعليمية
| المحاكاة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
125
| البحث عن مساعدة: |
3892 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور تخطيط المناهج في الوقاية من الأمراض العصابية والذهانية
بواسطة: قلادة، فؤاد سليمان منشور: (1994) -
دور الطريقة الاستقصائية في تطوير تدريس الجغرافيا بالمدرسة المتوسطة بالسعودية دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالمنعم، منصور أحمد منشور: (1989) -
تدريس الجغرافيا يرسخ عندنا الاسلوب التلقيني
بواسطة: عبدالواحد، ندى منشور: (1993) -
الخرائط المعرفية لدى تلاميذ المرحلتين الابتدائية والمتوسطة دراسة ميدانية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالمنعم، منصور أحمد منشور: (1992) -
لعب الأدوار Role Playing
بواسطة: شاذلي، عبدالكريم محمد منشور: (2007)
