ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









ممارسة برنامج في إطار نموذج الأهداف الاجتماعية في خدمة الجماعة وتوعية الشباب الجامعي بأهمية الجامعات الخضراء

العنوان بلغة أخرى: Practicing a Program within the Framework of the Social Goals Model in Serving the Group and Raising Awareness among University Youth about the Importance of Green Universities
المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: ابراهيم، باسم بكري (مؤلف)
المجلد/العدد: ع82, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 49 - 80
ISSN: 2735-3427
رقم MD: 1533493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج | الأهداف الاجتماعية | خدمة الجماعة | الجامعات الخضراء | Model | Social Goals | Group Social Work | Green Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحقيق هدف رئيس هو اختبار فاعلية ممارسة برنامج في إطار نموذج الأهداف الاجتماعية في خدمة الجماعة وتوعية الشباب الجامعي بأهمية الجامعات الخضراء. وقد تم تطبيق الدراسة على عينه مقدارها (20) طالب مقسمة إلى مجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. واعتمدت الدراسة على مجموعة من الأدوات منها مقياس وعي الشباب بأهمية الجامعات الخضراء، وكذلك تحليل محتوى التقارير الدورية لأعضاء الجماعة التجريبية. وتبين من النتائج الإحصائية لفروق القياسين القبلي والبعدي لدرجات أعضاء الجماعة التجريبية الخاصة بالدرجة الكلية لمقياس وعي الشباب الجامعي بأهمية الجامعات الخضراء أن هناك فروقا جوهرية ذات دلالة إحصائية بين استخدام نموذج الأهداف الاجتماعية في خدمة الجماعة وتنمية وعي الطلاب بأهمية الجامعات الخضراء قبل التدخل المهني وبعده.

The current study aimed to achieve a main goal, which is to test the effectiveness of a program within the framework of the social model in serving the community and educating young people about university campuses. I applied the study to a sample of (20) students divided into two groups, one of which was control and the other was symbolic. The study relied on a set of tools, including a measure of youth awareness of the importance of green universities, as well as an analysis of course coverage for trial membership members.

ISSN: 2735-3427