| LEADER |
04805nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2276900 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-014-002-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a ولد العزازي، خيرة
|e مؤلف
|9 701418
|
| 245 |
|
|
|a أنماط التعليم الحديثة:
|b دراسة في المفاهيم والأطر المرجعية
|
| 246 |
|
|
|a Modern Educational Patterns:
|b A Study of Concepts and Reference Frameworks
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2024
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 226 - 236
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يشهد العالم تطورا تكنولوجيا مهولا يوازيه تغيرات اجتماعية واقتصادية وسياسية وفي ظل هذه التغيرات المتسارعة تغيرت الآليات والوسائل والاستراتيجيات قصد التأقلم مع هذا التطور والاستفادة منه للارتقاء بالإنسان إلى ما يضمن تلبية حاجياته المادية والمعنوية؛ بالتوازي مع هذا الزخم التكنولوجي كان لجائحة كورونا الدور الأساسي في تغير وجه العالم والتعليم أحد تلك المجالات التي مستها تحولات جذرية؛ حيث ظهرت على السطح أنماط تعليمية حديثة تستثمر ما توصلت إليه التكنولوجيا في مجال التعليم حيث تبنى العالم أجمع أنماط تعليمية تتماشى وهذا التطور التكنولوجي وهذا الحجر الذي فرضته كورونا فكانت أنماط التعليم الحديثة هي تلك البدائل المتاحة أمام الحكومات والشعوب لتحصيل المعرفة ونقلها إلى المتعلم بوسائط تعليمية بديلة. إن أهم ما تهدف إليه هذه الورقة البحثية هو تقصي رحلة المصطلحات لتلك الأنماط التعليمية الحديثة ومنه ملاحقة مفاهيمها وأطرها المرجعية قصد الوصول إلى مواطن التشابه والتلاحم والاتفاق وكذا التباين والاختلاف بينها مع الإشارة إلى التقنيات التي تعتمدها في التحصيل العلمي وإن كانت تتفق جميعها في مسايرتها للتطور التكنولوجي وأنها بدائل ناجعة وقت الأزمات.
|b The world is witnessing tremendous technological advancement paralleled by social, economic, and political changes. Amidst these rapid changes, mechanisms, means, and strategies have evolved to adapt to this development and utilize it to elevate humanity to meet both its material and spiritual needs. Alongside this technological surge, the COVID-19 pandemic played a crucial role in reshaping the world and education. Education, one of the areas profoundly affected, saw the emergence of modern educational patterns that leverage technological advancements. The world has collectively embraced educational patterns that align with technological progress, with the COVID-19 pandemic necessitating modern educational alternatives for governments and populations to acquire and disseminate knowledge through alternative educational means. The main aim of this research paper is to trace the journey of terminologies related to these modern educational patterns, including understanding their concepts and frameworks to identify areas of similarity, coherence, agreement, as well as divergence and differences among them. This paper also highlights the technologies employed in academic attainment, emphasizing their alignment with technological advancement, and their effectiveness as viable alternatives during crises.
|
| 653 |
|
|
|a التقنيات الحديثة
|a تكنولوجيا التعليم
|a الأساليب تدريسية
|a جودة التعليم
|
| 692 |
|
|
|a أنماط التعليم الحديثة
|a التعليم عن بعد
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم الافتراضي
|b Modern Educational Patterns
|b Distance Learning
|b E-Learning
|b Virtual Education
|
| 700 |
|
|
|9 480725
|a زايدي، نعيمة
|e م. مشارك
|g Zaydi, Naimah
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 002
|m مج14, ع2
|o 2240
|s التعليمية
|v 014
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-014-002-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1533858
|d 1533858
|
