مقرر اللغة العربية للصف السابع والثامن المتوسط في الصومال: دراسة تحليلية تقويمية
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | جامع، طاهر علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jama, Dahir Ali |
| المجلد/العدد: | ع112 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 151 - 205 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-112-004 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1534179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مقرر | اللغة العربية | المرحلة المتوسطة | جمهورية الصومال | Course | Arabic Language | Middle School | Somalia
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2392-5418 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لأوضاع اللغة العربية في الصومال وأسباب الانتشار والانحسار
بواسطة: جامع، طاهر علي منشور: (2024) -
أثر استخدام مقررات التاريخ المختلفة في تحصيل التلاميذ بالمرحلة الإعدادية في الصومال دراسة تقويمية تحليلية
بواسطة: عبدالقادر، محمد معلم عبدالله منشور: (2006) -
تحليل و تقويم محتوى كتاب الجغرافيا للصف الأول الإعدادي في الصومال : دراسة ميدانية بمحافظة بنادر
بواسطة: كديه، عبدالكريم صلاد منشور: (2011) -
تقييم أساليب تدريس مهارة التعبير للصف السابع مرحلة الأساس : دراسة تحليلية ميدانية بمحافظة أمدرمان
بواسطة: محي الدين، إحسان سراج الدين منشور: (2006) -
طرق التدريس المستخدمة في المرحلة الثانوية بالصومال : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: آدم، محمود عمر منشور: (2009)
